Факультет міжнародних відносин і права

Постійне посилання на фонд

https://elar.khmnu.edu.ua/handle/123456789/556

Переглянути

Перегляд Факультет міжнародних відносин і права за Автор "Bidyuk, N.M."

Зараз показуємо 1 - 1 з 1
  • Ескіз
    Документ
    Дистанційне навчання в системі післядипломної педагогічної освіти Німеччини
    (Вінницький державний педагогічний університет імені Михайла Коцюбинського, 2018) Бідюк, Наталя Михайлівна; Bidyuk, N.M.
    У статті розглянуто особливості дистанційного навчання вчителів у системі післядипломної освіти Німеччини. Окрему увагу приділено функціонуванню системи післядипломної педагогічної освіти у німецькому досвіді, зокрема двох напрямів «Lehrerfortbildung» (підвищення кваліфікації вчителів) і «Lehrerweiterbildung» (додаткова освіта вчителів). Наголошено, що дистанційне навчання використовують як самостійну форму навчання і як педагогічну технологію для підтримки викладання дисциплін. Схарактеризовано шість моделей дистанційного навчання для підвищення кваліфікації педагогів у Німеччині. Зауважено, що дистанційне навчання педагогічних кадрів охоплює два рівні: інституційний і позаінституційний. Виокремлено головні чинники впровадження дистанційного навчання вчителів в систему післядипломної освіти (широкий доступ до офіційних і неофіційних навчальних можливостей, економія коштів, підготовка, перепідготовка та підтримка вчителів у часи освітніх змін і реформ).