(Хмельницький національний університет, 2024) Гуржій, Андрій; Карташова, Любов; Зайчук, В.; Бахмат, Н.
У роботі розглянуто специфіку використання генеративного штучного інтелекту для розвитку компетентностей учасників освітнього процесу. Виокремлено кілька найбільш важливих напрямів, в яких корисність технологій штучного інтелекту можна вважати високою. Розкриваючи ключові принципи вибору оптимальних технологій штучного інтелекту, автори показують, що вони є ефективним засобом у процесі підтримки дистанційної форми навчання, оскільки характеризуються багатоваріантністю розв’язання завдань.