Кафедра фізичної терапії, ерготерапії

Постійне посилання зібрання

https://elar.khmnu.edu.ua/handle/123456789/1662

Переглянути

Перегляд Кафедра фізичної терапії, ерготерапії за Ключові слова "378.011.3-051:796.071.4]:615.83"

Зараз показуємо 1 - 2 з 2
  • Документ
    Методологічні підходи до професійної підготовки майбутніх фахівців з фізичної терапії, ерготерапії до роботи з відновлення здоров’я спортсменів
    (Національний педагогічний університет імені М. П. Драгоманова, 2018) Базильчук, О.В.; Іванова, Г.Я.; Bazyl’chuk, O.V.; Ivanova, G.Ya.
    У статті автори застосували комплексний підхід у вивченні і науковому обґрунтуванні методологічних підходів до професійної підготовки майбутніх фахівців з фізичної терапії, ерготерапії до роботи з відновлення здоров’я спортсменів. Встановлено, що компетентнісний, професійно особистісний, системний, аксіологічний, суб’єктний, культурологічний та акмеологічний підходи є універсальними, прогресивними і перспективними методологічними орієнтирами, які забезпечують цілеспрямованість і результативність досягнення вершин професіоналізму майбутніх фахівців з фізичної терапії, ерготерапії, професійна діяльність яких буде спрямована на роботу з відновлення здоров’я спортсменів.
  • Документ
    Педагогічна діагностика рівнів сформованості готовності майбутніх фахівців з фізичної терапії, ерготерапії до роботи з відновлення здоров’я спортсменів
    (Національний педагогічний університет імені М. П. Драгоманова, 2018) Базильчук, О.В.; Bazyl’chuk, O.V.
    У статті автор експериментальним шляхом перевірив ефективність практичного впровадження системи професійної підготовки майбутніх фахівців з фізичної терапії, ерготерапії до роботи з відновлення здоров’я спортсменів. Порівняльний аналіз якісних результатів рівнів сформованості готовності студентів контрольних і експериментальних груп до роботи з відновлення здоров’я спортсменів за мотиваційно-ціннісним критерієм після педагогічного експерименту засвідчив про більш виражені якісні зміни у студентів експериментальних груп, у професійну підготовку яких, впроваджувалася розроблена система професійної підготовки майбутніх фахівців з фізичної терапії, ерготерапії до роботи з відновлення здоров’я спортсменів.