(Хмельницький національний університет, 2009) Сніцар, І.В.
У статті йдеться про предметний зміст навчання англійської мови засобами розмовних
тем, що вміщують мовленнєві ситуації, ідентичні реальним подіям із життя з використанням
типово англійських лексем та синтаксем.