(Хмельницький національний університет, 2009) Долинський, Є.В.
У статті розглядається інтегроване навчання перекладу в поєднанні з іншими дисциплінами
як засіб розвитку професійної компетентності майбутніх перекладачів. Визначаються основні напрямки роботи на заняттях та розглядаються чинники, що їх уможливлюють.