Дидактичні умови застосування методу проектів у профільному навчанні старшокласників
Дата
2011-02-03
Автори
Петровський, Сергій Степанович
Petrovsky, S.S.
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
Тернопільський національний педагогічний університет імені Володимира Гнатюка
Анотація
У статті проаналізовано дидактичні умови застосування методу проектів у профільному навчанні старшокласників. Розглянуто особливості застосування методу проектів у профільному навчанні учнів старшої школи.
В статье проанализированы дидактические условия применения метода проектов в профильном обучении старшеклассников. Рассмотрены особенности применения метода проектов в профильном обучении учащихся старшей школы
The article analyzes the use of didactic conditions of project-based learning in profile high school students. The features of the method projects in the specialized education of high school students.
В статье проанализированы дидактические условия применения метода проектов в профильном обучении старшеклассников. Рассмотрены особенности применения метода проектов в профильном обучении учащихся старшей школы
The article analyzes the use of didactic conditions of project-based learning in profile high school students. The features of the method projects in the specialized education of high school students.
Опис
Ключові слова
нові інформаційні технології навчання, дидактика, професійна освіта, метод проектів, new informative technology training, informative awareness training, vocational education, the project method
Бібліографічний опис
Петровський, C. C. Дидактичні умови застосування методу проектів у профільному навчанні старшокласників / C. C. Петровський // Наукові записки / Терноп. нац. пед. ун-т ім. В. Гнатюка. – Т., 2011. – Вип. 3. – С. 105–109.