Іміджологія як компонента якості освітнього процесу у закладах вищої освіти

Скорочена інформація про документ
dc.contributor.authorШолох, О.А.
dc.date.accessioned2022-10-04T06:32:04Z
dc.date.available2022-10-04T06:32:04Z
dc.date.issued2022-09-22
dc.description.abstractПоказано, що вивчення процесів формування та утвердження ос-новних засад іміджології в діяльності викладачів ЗВО – один із век-торів та завдань досліджень у сфері педагогічної іміджології. Однак, слід зазначити, що успішне формування позитивного іміджу ЗВО необ-хідно здійснювати на основі впровадження змін у програми підготовки майбутніх педагогів. Необхідність переходу до інноваційних методів навчання й виховання у процесі підготовки конкурентоспроможних фахівців диктує певні вимоги і до іміджу менеджерів освіти, пере-гляду і модернізації їхніх наукових і професійних інтересів, мотивів до управлінської та педагогічної діяльності, особливо на засадах куль-турологічного підходу.uk_UA
dc.identifier.citationШолох О. А. Іміджологія як компонента якості освітнього процесу у закладах вищої освіти / О. А. Шолох // Сучасні досягнення в науці та освіті : зб. пр. XVІІ Міжнар. наук. конф., 22–29 вересня 2022 р., м. Нетанія (Ізраїль). – Хмельницький : ХНУ, 2022. – С. 43-50.uk_UA
dc.identifier.isbn978-966-330-413-7
dc.identifier.urihttps://elar.khmnu.edu.ua/handle/123456789/12502
dc.language.isoukuk_UA
dc.publisherХмельницький національний університетuk_UA
dc.subjectіміджологіяuk_UA
dc.subjectЗВОuk_UA
dc.subjectінноваціїuk_UA
dc.subjectпедагогікаuk_UA
dc.subject.udc001+378uk_UA
dc.titleІміджологія як компонента якості освітнього процесу у закладах вищої освітиuk_UA
dc.typeСтаттяuk_UA
Файли
Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз
Назва:
MASE-2022-45-52.pdf
Розмір:
713.6 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:
Завантажити
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Назва:
license.txt
Розмір:
4.26 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити
Зібрання
Сучасні досягнення в науці та освіті - 2022