Соціально-педагогічні технології запобігання й подолання булінгу в умовах закладу загальної середньої освіти
Вантажиться...
Дата
2025
Автори
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
Хмельницький національний університет
Анотація
Об’єктом дослідження є процес запобігання й подолання булінгу в закладах загальної середньої освіти.
Предметом дослідження є соціально-педагогічні технології запобігання й подолання булінгу в умовах закладу загальної середньої освіти.
За результатами дослідження розроблено та апробовано комплексну програму застосування соціально-педагогічних технологій «Простір довіри та безпеки», спрямовану на запобігання та подолання булінгу в учнівському середовищі , а також практичні рекомендації для соціальних педагогів щодо впровадження ефективних технологій взаємодії з усіма учасниками освітнього процесу.
Одержані результати можуть бути корисними не лише соціальним педагогам, а й класним керівникам, практичним психологам, адміністрації закладів загальної середньої освіти, батькам учнів, а також студентам — майбутнім фахівцям соціальної сфери.
Опис
Ключові слова
231 Соціальна робота, булінг, протидія, соціально-педагогічні технології, соціальний педагог, заклад загальної середньої освіти, учні, профілактика, педагогічна взаємодія
Бібліографічний опис
Файфура І. М. Соціально-педагогічні технології запобігання й подолання булінгу в умовах закладу загальної середньої освіти : кваліфікаційна робота бакалавра : 231 Соціальна робота / І. М. Файфура ; Хмельниц. нац. ун-т. – Хмельницький, 2025. – 112 с.