Цифровий освітній простір та цифрове освітнє середовище: можливості для інновацій і реформ
Вантажиться...
Дата
2024
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
Хмельницький національний університет
Анотація
У роботі досліджується взаємозалежність педагогіки, простору та цифрових технологій (ЦТ). Авторами здійснено перегляд сутності таких явищ як «цифровий освітній простір» та «цифрове освітнє середовище» та перспективи їх розвитку з метою покращання якості освіти. Окреслено основні відмінності між цими явищами та показано, що різниця між цифровим освітнім простором і цифровим освітнім середовищем полягає в їх обсязі та охопленні аспектів освітнього процесу. Уточнення доступності обох явищ та місце їх існування вказує на зв’язок між педагогікою, простором і ЦТ, вбудованими в освіту.
Опис
Ключові слова
цифровий освітній простір, цифрове освітнє середовище, освіта, цифрові технології
Бібліографічний опис
Карташова, Л. А., Кириченко, М. О., Сорочан Т. М. (2024). Цифровий освітній простір та цифрове освітнє середовище: можливості для інновацій і реформ. Збірник праць XІX Міжнародної наукової конференції "Сучасні досягнення в науці та освіті", 29 вересня - 6 жовтня 2024 р., м. Нетанія (Ізраїль). – Хмельницький : ХНУ, С. 62–68