Дослідження композиційно-конструктивних елементів взуття для дітей-школярів

dc.contributor.authorСкідан, Олена Валентинівна
dc.contributor.authorКоновал, Віктор Павлович
dc.contributor.authorНадопта, Тетяна Анатоліївна
dc.contributor.authorSkіdan, O.V.
dc.contributor.authorKonoval, V.P.
dc.contributor.authorNadopta, T.A.
dc.date.accessioned2015-05-07T10:19:47Z
dc.date.available2015-05-07T10:19:47Z
dc.date.issued2015-03
dc.description.abstractУ статті досліджено, що для створення нової колекції взуття для дітей-школярів необхідно у повній мірі враховувати композиційно-конструктивні елементи. На основі результатів проведеного анкетування дітей-школярів та їх батьків встановлено найвагоміші показники. Проаналізовано вибір основних показників естетичності двох груп виявлено, що взуття для дітей-школярів повинно відповідати модним тенденціям, бути елегантним та простим  без різних натяків на несмак. Також при створенні конструкцій необхідно врахувати конструктивні показники. Показана можливість та доцільність застосування означених показників при проектуванні взуття для дітей-школярів.uk_UA
dc.description.abstractThe paper analyzes the composition of structural elements design shoes for children, students, allowing to increase the quality, competitiveness shoes children shkolyariv. Zapronovano to determine the aesthetic and structural parameters conduct questioning children, students and their parents. The research results were processed using software modules in which the error does not exceed 5%. Vtanovleni aesthetics and design parameters, which primarily affect the choice of consumers when buying shoes. In particular, the research, it was found that shoes for kids, students must meet the aesthetic requirements, providing coloring materials, novelty composite solution for toddlers; stylistic unity of certain elements that can make a harmonious whole kit and clothing ensemble. It is necessary to take into account the anatomical features and stop kostruktyvni performance. The possibility and feasibility of the mentioned parameters when designing shoes for children of students.uk_UA
dc.identifier.citationСкідан О.В. ПДослідження композиційно-конструктивних елементів взуття для дітей-школярів / О.В. Скідан, В.П. Коновал, Т.А. Надопта // Вісник Херсонського національного технічного університету. – 2015. – № 1 (52). – С. 134-140.uk_UA
dc.identifier.issn2078-4418
dc.identifier.urihttps://elar.khmnu.edu.ua/handle/123456789/3662
dc.language.isoukuk_UA
dc.publisherХерсонський національноий технічний університетuk_UA
dc.subjectвзуттяuk_UA
dc.subjectпроектування взуттяuk_UA
dc.subjectестетичні показникиuk_UA
dc.subjectхудожньо-композиційні елементиuk_UA
dc.subjectdesign details uppersuk_UA
dc.subjectaesthetic performanceuk_UA
dc.subjectstructural performanceuk_UA
dc.subjectdesignuk_UA
dc.subjectquality shoesuk_UA
dc.subjectartistic and compositional elementsuk_UA
dc.subject.udc685.34.013uk_UA
dc.titleДослідження композиційно-конструктивних елементів взуття для дітей-школярівuk_UA
dc.title.alternativeІdentify priority compositional design solution footwear for children studentsuk_UA
dc.typeСтаттяuk_UA
Файли
Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Вантажиться...
Ескіз
Назва:
1.pdf
Розмір:
1.69 MB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Назва:
license.txt
Розмір:
4.26 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис: