(Хмельницький національний університет, 2021-12-22) Биков, В.Ю.; Гуржій, А.М.; Зайчук, В.О.; Карташова, Л.А.; Іванюк, І.В.; Овчарук, О.В.
Педагогічні підходи та методи формування культури демократії, а також робота над створенням портфоліо заохочують учнів
активно брати участь у випробуваннях, різноманітних дослідженнях та
відкриттях, аналізі, порівнянні, роздумах та співпраці. Важливо усвідомлювати, що компетентності для культури демократії можливо формувати та розвивати за умов поєднання елементів, що стосуються як
змісту, так і процесу навчання. Тому вчителі як провідники планування такої діяльності мають у такий спосіб організовувати свою роботу, щоб створити такі можливості для учнів.