Physical culture and sport: scientific perspective

Постійне посилання на фонд

https://elar.khmnu.edu.ua/handle/123456789/12632

Переглянути

Перегляд Physical culture and sport: scientific perspective за Автор "Buhaiov, Nikita"

Зараз показуємо 1 - 2 з 2
  • Ескіз
    Документ
    Бокс як альтернатива навчальним заняттям з фізичного виховання студентів
    (Хмельницький національний університет, 2025) Бугайов, Максим; Бугайов, Нікіта; Buhaiov, Maksym; Buhaiov, Nikita
    Стаття присвячена ґрунтовному теоретичному аналізу можливостей використання засобів боксу як альтернативної форми навчальних занять з фізичного виховання студентської молоді у закладах вищої освіти. У сучасних умовах реформування системи вищої освіти, зростання навчального навантаження, гіподинамії та зниження рівня здоров’я студентів актуалізується пошук ефективних, мотиваційно привабливих та функціонально доцільних засобів фізичного виховання. Бокс розглядається як універсальний вид рухової активності, що поєднує розвиток фізичних, психофізіологічних та морально-вольових якостей. У статті узагальнено дані сучасних наукових досліджень щодо фізичної підготовленості студентів, рівня їх рухової активності та мотивації до занять фізичною культурою. Обґрунтовано необхідність впровадження спортивноорієнтованого підходу з використанням засобів боксу в освітньому процесі. Проаналізовано навчальні та авторські програми з боксу, визначено їхні сильні сторони й обмеження щодо застосування в неспеціалізованих ЗВО. Особливу увагу приділено ґендерно диференційованому підходу до організації занять, урахуванню фізіологічних особливостей жіночого організму, зокрема фаз менструального циклу. Доведено доцільність використання ігрових та умовно-контактних методів навчання з метою підвищення безпеки, емоційної залученості та ефективності освітнього процесу.
  • Ескіз
    Документ
    Обґрунтування роботи мобільного застосунку для реалізації первинного відбору до занять різними видами спорту
    (Хмельницький національний університет, 2025) Солтик, Олександр; Ощипко, Вікторія; Бугайов, Нікіта; Soltyk, Oleksandr; Oshchypko, Viktoriia; Buhaiov, Nikita
    В статті розглядається проблема реалізації первинного відбору для занять у спортивних секціях. Аналіз спеціальної літератури показав, що для первинного відбору найбільш важливими є прості, доступні тести (нормативи), які визначають морфологічні та рухові можливості дітей. Перевагу мають ті показники, які вказують на спадково обумовлені ознаки фізичного розвитку. Серед дієвих кроків, спрямованих на удосконалення первинного відбору, розглядаємо використання мобільного застосунку щодо визначення доцільності занять обраними видами спорту. В статті детально охарактеризовано роботу такого застосунку. Визначено п’ять основних елементів, які забезпечують його роботу: налаштування роботи мобільного застосунку; скачування застосунку на мобільні телефони; проведення вимірювань показників фізичного розвитку; опрацювання результатів вимірювань адміністратором мобільного застосунку; надсилання опрацьованої інформації на мобільні телефони учнів. Використання цього застосунку дає інформацію учню щодо доцільності занять видами спорту, які культивуються у місцевій громаді. Застосунок визначає три рівні доцільності занять видами спорту: високий, середній та низький