Кафедра соціальної роботи та соціальної педагогіки
Постійне посилання зібрання
Переглянути
Перегляд Кафедра соціальної роботи та соціальної педагогіки за Ключові слова "37.013"
Зараз показуємо 1 - 4 з 4
Результатів на сторінці
Налаштування сортування
Документ Гуманістичний аспект професійного становлення соціального педагога.(Чернівецький національний університет імені Юрія Федьковича, 2006) Багрій, Вікторія Неофидівна; Bagriy, V.N.Автор статі розкриває гуманістичний аспект соціально-педагогічної діяльності соціальних педагогів взагалі та під час проходження практики, як особливого виду діяльності, що спрямована на здійснення допомоги людям, які її потребують, бо не здатні самостійно вирішити життєві проблеми. Провідне місце під час проходження практик має належати формуванню відносин, ансамбль яких дає високоморальну, духовно багату особистість із високим рівнем моральності, гуманності.Документ Дидактичні технології вищої школи(Хмельницький національний університет, 2013) Овод, Юлія ВасилівнаТаким чином, технологія навчання передбачає управління дидактичним процесом, що містить організацію діяльності студента і контроль за цією діяльністю. Ці процеси безперервно взаємодіють: результат контролю впливає на зміст управляючих дій, тобто передбачає подальшу організацію діяльності в інтересах досягнення цілей, визначених на основі освітніх стандартів. Отже, можна зробити висновок, що технології є об'єктивним процесом еволюції освіти. Можемо стверджувати, що педагогічна технологія - це системний, концептуальний, нормативний, варіативний опис діяльності педагога та студента, спрямований на досягнення загальноосвітньої мети.Документ Роль соціального працівника в попередженні та розв'язанні конфліктів в інклюзивній студентській групі(ПП Заколодний М.І., 2020) Олійник, Катерина Сергіївна; Попов, Олександр РомановичВ статті розглядається проблеми залучення дітей та молоді з особливими освітніми потребами до навчання в звичайних освітніх закладах, їх реабілітації та соціалізації до суспільних нормДокумент Характеристика показників сформованості професійних умінь майбутніх соціальних педагогів.(Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя, 2009) Багрій, Вікторія НеофидівнаОхарактеризовано показники сформованості професійних умінь майбутніх соціальних педагогів