ФЗПФКС/(М)
Постійне посилання зібрання
Переглянути
Перегляд ФЗПФКС/(М) за Ключові слова "агресія в онлайн-середовищі"
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Результатів на сторінці
Налаштування сортування
Документ Профілактика кібербулінгу як умова емоційного благополуччя підлітків(Хмельницький національний університет, 2025) Томашун, Юлія ВалентинівнаОбʼєкт дослідження: емоційне благополуччя підлітків. Предмет дослідження: профілактика кібербулінгу як умова емоційного благополуччя підлітків. За результатами дослідження встановлено, що кібербулінг є вагомим чинником ризику емоційного благополуччя підлітків, зокрема зумовлює підвищений рівень тривожності, емоційну нестабільність та зниження показників позитивного афекту. Емпіричні дані показали, що підлітки з досвідом кібербулінгу характеризуються нижчим рівнем емоційної стабільності та менш сформованими навичками саморегуляції. У ході роботи було розроблено тренінгову програму профілактики кібербулінгу, яка має на меті підвищення обізнаності учнів щодо ризиків цифрової агресії, розвиток навичок емоційної саморегуляції та формування асертивної поведінки. Програма рекомендована до впровадження у практику закладів освіти як перспективний інструмент забезпечення емоційного благополуччя підлітків. Одержані результати можуть бути використані практичними психологами, соціальними педагогами та педагогічними працівниками для розробки превентивних заходів і створення безпечного освітнього середовища.