Вирішення проблеми кваліфікаційного розривув підготовці компетентних фахівців
Вантажиться...
Дата
2023-09
Автори
Козак, Наталя
Постіл, Степан
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
Анотація
В процесі формування власних ефективних моделей навчання доцільним буде використання різноманітних методів проектів, а саме: 1) інформаційні; 2) дослідницькі; 3) творчі; 4) телекомунікаційні; 5) ро-льові. Типовою ознакою таких проектів є міжпредметність й інтегро-ваність знань, умінь, навичок з формуванням комунікативної, лінг-вістичної, соціокультурної, когнітивної компетентностей та діяльності студента під час виконання проектів, їх конструювання, впровадження, супроводу, обговорень чи дебатів тощо
Опис
Ключові слова
компетентність, кваліфікаційний розрив, система освіти
Бібліографічний опис
Козак Н. С., Постіл С. Д. Вирішення проблеми кваліфікаційного розривув підготовці компетентних фахівців //Сучасні досягнення в науці та освіті : зб. пр. XVІІІ Міжнар. наук. конф., 13–20 верес. 2023 р., м. Нетанія (Ізраїль). Хмельницький : ХНУ, 2023. С. 87-91.