Вплив емоційної регуляції на академічну успішність підлітків

Вантажиться...
Ескіз
Дата
2025
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
Хмельницький національний університет
Анотація
Обʼєкт дослідження: емоційна регуляція підлітків та її вплив на академічну успішність. Предмет дослідження: взаємозвʼязок між рівнем розвитку емоційної регуляції, академічною саморегуляцією та навчальними досягненнями підлітків. За результатами дослідження описано теоретичні підходи та особливості емоційної регуляції та академічної успішності в підлітковому віці, досліджено взаємозвʼязки між рівнем емоційної регуляції, академічною саморегуляцією та навчальними досягненнями підлітків та розроблено програму розвитку емоційної та академічної саморегуляції підлітків. Одержані результати можуть слугувати основою для програм і заходів, що сприяють розвитку емоційної регуляції, самоконтролю та мотивації підлітків, підвищенню їхніх навчальних успіхів і стресостійкості, а також впровадженню психологічних практик у навчальний процес.
Опис
Ключові слова
053 Психологія, емоційна регуляція, академічна успішність, підлітки, самоконтроль емоцій, когнітивні стратегії, навчальна мотивація
Бібліографічний опис
Скрипковський Р.В. Вплив емоційної регуляції на академічну успішність підлітків : кваліфікаційна робота магістра : 053 Психологія / Р. В. Скрипковський Хмельниц. нац. ун-т. – Хмельницький, 2025. – 70 с.
Зібрання