Теоретичні і методичні засади професійної підготовки майбутніх фахівців з фізичної терапії, ерготерапії до роботи з відновлення здоров’я спортсменів

Вантажиться...
Ескіз
Дата
2019
Автори
Базильчук, О.В.
Bazylchuk, O.V.
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
Анотація
У перше роз роблено авторську концепцію професійної підготовки майбутніх фахівців з фізичної терапії, ерготерапії до роботи з відновлення здоров’я спортсменів; обґрунтовано с истему професійної підготовки майбутні х фахівців з фізичної терапії, ерготерапії до роботи з в ідновлення здоров’я спортсменів, що являє собою комплекс взаємопов’язаних цільової, теоретико - методологічної, змістової, процесуальної та критеріально - діагностичної підсистем, ре презентованих у вигляд і моделі; виявлено, теоретично обґрунтовано та створено педагогічні умови професійної підготовки майбутніх фахівців з фізичної терапії, ерготерапії до роботи з відновлення здоров’я спортсменів ( трансформація змісту професійної підготовки майбутніх фахівців з фізично ї терапії, ерготерапії до роботи з відновлення здоров’я спортсменів; створення інформаційного середовища для інтерактивної взаємодії суб’єктів освітнього процесу в закладі вищої освіти; у провадження інноваційних освітніх технологій, що сприяють ф ормуванню здатності майбутніх фахівців з фізичної терапі ї, ерготерапії до роботи в міждисциплінарній команді фахівців і з відновлення здоров’я спортсменів; практико - орієнтоване спрямування професійної підготовки майбутніх фахівців з фізичної терапії, ерготе рапії з ви користанням інформаційно - комунікаційних технол огій ); подано авторське тлумачення понять «професійна підготовка майбутніх фахівців з фізичної терапії, ерготерапії до роботи з відновлення здоров’я спортсменів» та «готовність майбутніх фахівців з фі зичної тер апії, ерготерапії до роботи з відновлення здор ов ’ я спортсменів ».
Analysis of references pr oved the n ecessity to modernize professional training of future specialists in physical therapy, ergotherapy to work with athlete’s health recreation, which consists in creation of a mechanism of the development of the system of professional training of ac ademic and recreation personnel according to the demands of society. The structure of preparedness of specialists in physical therapy, ergotherapy to work with athletes’ health recreation has been theoretically substantiated. Structural components prepared ness (moti vation, cognitive, procedural, and personal) o f future specialists in physical therapy, ergotherapy to work with athletes’ health recreation have been determined. Theoretical and methodological basis of training of future specialists in physical therapy, ergotherapy to work with athletes’ health recr eation have been substantiated for the first time. Author’s concept of professional training of future specialists in physical therapy, ergotherapy to work with athletes’ health recreation has been es tablished; the system of professional training of future specialists in physical therapy, ergotherapy to work with athletes’ health recreation that represents a complex of interrelated concept and target, theoretical and methodological, content, procedural , and crit eria - diagnostics subsystems given in the form of a model has been developed and experimentally checked; pedagogical conditions of professional training of future specialists in physical therapy, ergotherapy to work with athletes’ health recreatio n (transfo rmation of the content of professional trainin g of future specialists in physical therapy, ergotherapy to work with athletes’ health recreation; creation of information environment for interactive cooperation of the subjects of educational proces s in a hig her educational establishment; implementation of innovation educational technologies that promote formation of the ability of future specialists in physical therapy, ergotherapy to work in a multidisciplinary team of specialists in athletes’ heal th recreat ion; practice - oriented professional training o f future specialists in physical therapy, ergotherapy with application of information and communication technologies ) have been revealed and theoretically substantiated; content of the following subje cts has be en updated: « Fundamentals of Physical Rehabili tation » , « Introduction to the Specialty » , and « Physical Rehabilitation in Sports » ; diagnostics toolset has been developed with use of information and communication technologies to monitor results of p rofessiona l training of future specialists in physical t herapy, ergotherapy to work with athletes’ health recreation. Practical significance of the obtained results is stipulated by the facts of development and implementation of educational and methodolog ical suppo rt of professional training of future speciali sts in physical therapy , ergotherapy to work with athletes ’ health recreation in higher educational establishments, which includes “Sports Games” textbook, “SPA - technologies” handbook, tests in “Physi cal rehabi litation” regarding the following topics: “Asp ects of rehabilitation of the injured having traumatic disease of spinal cord at the level of vertebrae transverse”; “Rehabilitation activities after arthroscopic procedures on kneejoint”; “Rehabilita tion activ ities within the process of treatment of knee crucial ligament”; “Physical rehabilitation: tests for students’ knowledge self - examination”; “Theory and methods of physical education”; “Theory of health and healthy lifestyle”; “Organization of com petitions in sports games”; “Term papers. Basic requirem ents”; educational and methodological complexes in paper and digital form in the following subjects: “Fundamentals of physical rehabilitation”, “Introduction to specialty”; “Theory of health and healt hy lifesty le”; “Technical means of rehabilitation”; “Phy sical rehabilitation in sports”; “BSR: monitoring of the levels of preparedness of future specialists in physical therapy , ergotherapy to work with athletes ’ health recreation” computer program (certi ficate of registration of copyright No 81124 of 21.08.201 8 ). Professional training of future specialists in physical therapy, ergotherapy to work with athletes’ health recreation is viewed as a process of a student acquiring qualification in « Physical Thera py, Ergoth erapy » subject, which will enable them to work efficiently in a multidisciplinary team of specialists and channel their efforts to compensate functional abilities and prevent body motor dysfunction of people that have high results in sports on a profession al level. Preparedness of future specialists i n physical therapy, ergotherapy to work with athletes’ health recreation s viewed as a purposeful result of a defined professional training that includes integral characteristics of a person, aspirati on, motive s, fixed and situational directives for active and goal - oriented actions regarding recreation of labor capacity of people who systematically do certain sports and take part in sports competitions. Content, forms, methods and means of profession al trainin g of future specialists in physical therapy, e rgotherapy in higher educational establishments; criteria (motivational and value, information and cognitive, creative and activity, personal), indices, and levels of preparedness formation of future specialist s in physical therapy, ergotherapy to work wit h athletes’ health recreation; job analysis of a specialist in physical therapy, ergotherapy with consideration to demands of employers regarding effective implementation of rehabilitation activity ha ve been im proved.
Опис
Ключові слова
професійна підготовка, заклади вищої освіти, майбутні фахівці з фізичної терапії, робота з відновлення здоров’я спортсменів, ерготерапії, professional training, future specialists in physical therapy, ergotherapy, athletes’ health recreation, higher educational establishments
Бібліографічний опис
Базильчук, О.В. Теоретичні і методичні засади професійної підготовки майбутніх фахівців з фізичної терапії, ерготерапії до роботи з відновлення здоров'я спортсменів : автореф. дис. ... д-ра пед. наук : 13.00.04 / О. В. Базильчук. – Хмельницький : ХНУ, 2019. – 40с.
Зібрання