Технологія розроблення лекції у формі інтелект-карти з використанням програмного продукту XMind 2013 (на прикладі дисципліни художньо-творчого циклу)
Вантажиться...
Дата
2020
Автори
Хренова, В.В.
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
Анотація
У статті охарактеризовано технологію візуалізації відношень між різними концептами (поняттями), що враховує специфіку мисленневих процесів людини, сприйняття та усвідомлювання інформації (поєднання наочно-образного та абстрактно-вербального аспектів у одному навчальному контексті). Визначено основні переваги лекцій у формі інтелект-карт у контексті підготовки майбутніх учителів трудового навчання та технологій. Наведено характерні риси інтелект-карт, здійснено порівняльний аналіз програмних продуктів для розроблення лекцій у формі інтелект-карт, визначено найбільш ефективний. Охарактеризовано структуру та основні етапи технології розроблення лекції у формі інтелект-карти з використанням програмного продукту XMind 2013.
Опис
Ключові слова
лекція-візуалізація, інтелект-карта, радіантне мислення, диференціація, індивідуальна траєкторія навчання, програмний продукт, технологія розроблення, структура лекції у формі інтелект-карти
Бібліографічний опис
Хренова В. В. Технологія розроблення лекції у формі інтелект-карти з використанням програмного продукту XMind 2013 (на прикладі дисципліни художньо-творчого циклу) // Dynamics of the development of world science. Abstracts of the 8th International scientific and practical conference. Perfect Publishing. Vancouver, Canada. 2020. Pp. 901-911.