Розвиток творчої уяви у дітей із затримкою психічного розвитку засобами анімаційної діяльності
Вантажиться...
Дата
2023
Автори
Бортняк, Юлія Юріївна
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
Хмельницький національний університет
Анотація
Об’єкт дослідження – творча уява дітей молодшого шкільного віку.
Предмет дослідження – особливості розвитку творчої уяви молодших школярів з ЗПР засобами анімаційної діяльності.
За результатами дослідження кваліфікаційної роботи розроблено та впроваджено програму корекційно-розвиткової роботи для дітей молодшого шкільного віку з ЗПР «Розвиток творчої уяви засобами анімаційної діяльності», а також сформовано практичні рекомендації для вчителів та психологів щодо розвитку творчої уяви молодших школярів із ЗПР.
Одержані результати дослідження можуть використовуватися при складанні програм дисциплін психологічного напрямку, зокрема: «Психологія особистості», «Вікова психологія», «Психологія розвитку», «Педагогічна психологія», «Психологічний супровід дітей в умовах інклюзивної освіти» тощо.
Опис
Ключові слова
053 Психологія, анімаційна діяльність, затримка психічного розвитку, інтелектуальні порушення, молодший шкільний вік, творча уява
Бібліографічний опис
Бортняк Ю. Розвиток творчої уяви у дітей із затримкою психічного розвитку засобами анімаційної діяльності : кваліфікаційна робота магістра : 053 Психологія / Ю. Бортняк; Хмельниц. нац. ун-т. – Хмельницький, 2023. – 82с.