Роль соціальних мереж у розвитку самооцінки підлітків

Скорочена інформація про документ
dc.contributor.authorКозак, Анна Сергіївна
dc.date.accessioned2025-01-16T09:28:42Z
dc.date.available2025-01-16T09:28:42Z
dc.date.issued2024
dc.description.abstractОб’єкт дослідження: процес розвитку самооцінки підлітків. Предмет дослідження: психологічні особливості розвитку самооцінки підлітків під впливом соціальних мереж. За результатами дослідження розроблено практичні рекомендації для зниження негативного впливу соціальних мереж на самооцінку підлітків. Серед них: організація освітніх програм для батьків і педагогів про особливості цифрового простору; розвиток у підлітків критичного мислення для оцінки онлайн-контенту; створення середовища, яке підтримуватиме позитивне ставлення до себе у повсякденному житті. Одержані результати можуть бути використані для створення освітніх програм для підлітків, проведення тренінгів для батьків і вчителів, а також розробки рекомендацій для психологів щодо підтримки здорової самооцінки підлітків під впливом соціальних мереж.
dc.identifier.citationКозак А. С. Роль соціальних мереж у розвитку самооцінки підлітків : кваліфікаційна робота магістра : 053 Психологія / А. С. Козак ; Хмельниц. нац. ун-т. – Хмельницький, 2024. – 91 с.
dc.identifier.urihttps://elar.khmnu.edu.ua/handle/123456789/17710
dc.language.isouk
dc.publisherХмельницький національний університет
dc.subject053 Психологія
dc.subjectсамооцінка
dc.subjectпідлітки
dc.subjectсоціальні мережі
dc.subjectсамоповага
dc.subjectкритичне мислення
dc.subjectемоційна стійкість
dc.subjectідеальний образ
dc.subjectсоціальна взаємодія
dc.subjectсамовираження
dc.titleРоль соціальних мереж у розвитку самооцінки підлітків
dc.typeМагістерські роботи
Файли
Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз
Назва:
КОЗАК.pdf
Розмір:
2.34 MB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Завантажити
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Назва:
license.txt
Розмір:
4.26 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити
Зібрання
ФЗПФКС/(М)