Análise comparativa da formação da imagem de futuros especialistas em instituições militares e civis de ensino superior

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dc.contributor.authorSoroka, Olga
dc.contributor.authorShaklier, Anatoli
dc.contributor.authorSami, Siagha
dc.contributor.authorLeshchuk, Halyna
dc.contributor.authorDemianiuk, Mariia
dc.date.accessioned2021-12-20T18:09:55Z
dc.date.available2021-12-20T18:09:55Z
dc.date.issued2021-01-05
dc.descriptionhttps://doi.org/10.24115/S2446-6220202172742p.346-354uk_UA
dc.description.abstractThe article analyses the essence of the scientific definition of "image" from the standpoint of different scientific approaches. The image has been considered as a holistic reflection of an individual, containing a set of external (verbal, kinetic, environmental) and internal (knowledge, skills, abilities, attitudes, values, self-esteem) factors, personal qualities and means of self-presentation. In order to study the level of image formation of future specialists-managers, a diagnostic study was conducted on the basis of Ternopil Volodymyr HnatiukNationalPedagogical University and Bohdan Khmelnytsky National Academy of the State Border Guard Service of Ukraine, The object of the study were 97 Master's students of I-II courses of Specialty "Public Management and Administration"; the method "Evaluation of the image" (according to V. Shepel) was used to identify the level of satisfaction of the components of image and the method "Evaluate your image" (according to J. Jaeger). The training program "Image of a specialist" aimed at the formation and development of image was developed and tested with participation of students and cadets.El artículo analiza la esencia de la definición científica de "imagen" desde el puntode vista de diferentes enfoques científicos. La imagen ha sido considerada como un reflejo holístico de un individuo, que contiene un conjunto de factores externos (verbales, cinéticos, ambientales) e internos (conocimientos, habilidades, habilidades, actitudes, valores, autoestima), cualidades personales y medios de uno mismo. -presentación. Para estudiar el nivel de formación de la imagen de los futuros especialistas-gerentes, se realizó un estudio de diagnóstico sobre la base de la Universidad Pedagógica Nacional Ternopil Volodymyr Hnatiuk y la Academia Nacional Bohdan Khmelnytsky del Servicio Estatal de Guardia de Fronteras de Ucrania. 97 alumnos de maestría de los cursos I-II de la especialidad "Gestión y Administración Pública"; Se utilizó el método "Evaluación de la imagen" (según V. Shepel) para identificar el nivel de satisfacción de los componentes de la imagen y el método "Evalúa tu imagen" (según J. Jaeger). El programa de formación "Imagen de un especialista" dirigido a la formación y desarrollode la imagen fue desarrollado y probado con la participación de alumnos y cadetes.Imagem. Formação. Diagnóstico. Futuros gerentes de especialistas. Instituições de ensino superior.Image. Formation. Diagnostics. Future Specialists-managers. Institutions of higher education.Imagen. Formación. Diagnósticos. Futuros Gerentes-Especialistas. Instituciones de educación superior.uk_UA
dc.identifier.citationSoroka, O., Shaklier, A., Sami, S., Leshchuk, H., & Demianiuk, M. . (2021). Análise comparativa da formação da imagem de futuros especialistas em instituições militares e civis de ensino superior. Laplage Em Revista, 7(2), p.346-354. https://doi.org/10.24115/S2446-6220202172742p.346-354.uk_UA
dc.identifier.issn2446-6220
dc.identifier.urihttps://elar.khmnu.edu.ua/handle/123456789/11126
dc.language.isoenuk_UA
dc.publisherLaplage em Revista (International)/Editorial Authors and Associated Researchers (EAAR)uk_UA
dc.subjectImageuk_UA
dc.subjectFormationuk_UA
dc.subjectDiagnosticsuk_UA
dc.subjectFuture Specialists-managersuk_UA
dc.subjectInstitutions of higher educationuk_UA
dc.titleAnálise comparativa da formação da imagem de futuros especialistas em instituições militares e civis de ensino superioruk_UA
dc.typeСтаттяuk_UA
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