Метод автоматизованого аналізу відповідності множин тестових завдань семантичній структурі навчальних матеріалів засобами штучного інтелекту
Вантажиться...
Дата
2024
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
Анотація
В результаті проведення дослідження було запропоновано метод автоматизованого аналізу відповідності множин тестових завдань семантичній структурі навчальних матеріалів засобами штучного інтелекту. Проведене дослідження практичного застосування розробленого методу виявило його високу працездатність та можливість практичного використання для аналізу відповідності множин тестових завдань семантичній структурі інформаційних навчальних матеріалів.
Опис
Ключові слова
Бібліографічний опис
Гардиш Д. О., Мазурець О. В. Метод автоматизованого аналізу відповідності множин тестових завдань семантичній структурі навчальних матеріалів засобами штучного інтелекту. Сучасні інформаційні технології в освіті і науці : збірник матеріалів VІ Всеукраїнської науково-практичної конференції, 14-15 листопада 2024. Умань, 2024. С. 43-48.