Метод автоматизованого аналізу відповідності множин тестових завдань семантичній структурі навчальних матеріалів засобами штучного інтелекту

dc.contributor.authorГардиш, Д.О.
dc.contributor.authorМазурець, Олександр Вікторович
dc.date.accessioned2024-12-10T18:31:50Z
dc.date.available2024-12-10T18:31:50Z
dc.date.issued2024
dc.description.abstractВ результаті проведення дослідження було запропоновано метод автоматизованого аналізу відповідності множин тестових завдань семантичній структурі навчальних матеріалів засобами штучного інтелекту. Проведене дослідження практичного застосування розробленого методу виявило його високу працездатність та можливість практичного використання для аналізу відповідності множин тестових завдань семантичній структурі інформаційних навчальних матеріалів.
dc.identifier.citationГардиш Д. О., Мазурець О. В. Метод автоматизованого аналізу відповідності множин тестових завдань семантичній структурі навчальних матеріалів засобами штучного інтелекту. Сучасні інформаційні технології в освіті і науці : збірник матеріалів VІ Всеукраїнської науково-практичної конференції, 14-15 листопада 2024. Умань, 2024. С. 43-48.
dc.identifier.urihttps://elar.khmnu.edu.ua/handle/123456789/17242
dc.language.isouk
dc.titleМетод автоматизованого аналізу відповідності множин тестових завдань семантичній структурі навчальних матеріалів засобами штучного інтелекту
dc.typeСтаття
Файли
Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Вантажиться...
Ескіз
Назва:
Збірник СІТОН листопад 2024-44-49.pdf
Розмір:
698.5 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Назва:
license.txt
Розмір:
4.26 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис: