Підготовка майбутніх політологів до професійного спілкування засобами іноземної мови

dc.contributor.authorШколяр, Наталія Валеріївна
dc.date.accessioned2022-01-31T08:41:59Z
dc.date.available2022-01-31T08:41:59Z
dc.date.issued2021
dc.description.abstractСтаттю присвячено дослідженню можливостей освітнього середовища для формування готовності майбутніх фахівців до спілкування іноземною мовою в професійному контексті. Іноземна мова є необхідним інструментом для спілкування між фахівцями з різних країн тому професійне спілкування іноземною мовою є важливим компонентом підготовки майбутнього фахівця. Здійснення іншомовного спілкування у професійній діяльності майбутніми фахівцями є важливим показником їхнього професіоналізму та є цілеспрямованим процесом, для здійснення якого у майбутніх фахівців повинна бути сформована готовність до цього виду діяльності, адже готовність до діяльності є необхідною умовою успішної діяльності. Визначено, що готовність майбутніх фахівців до професійно орієнтованого іншомовного спілкування передбачає наявність професійно значущої інформації, організацію взаємодії між учасниками процесу професійно орієнтованого спілкування, що полягає в обміні інформацією, налагодженні взаєморозуміння в процесі здійснення професійної діяльності, позитивне ставлення до такого спілкування й налаштованість на спілкування. У структурі готовності до професійно орієнтованого іншомовного спілкування виокремлено когнітивний, операційний і мотиваційний компоненти. Розвиток особистості в освітньому процесі значною мірою залежить від освітнього середовища. У цьому процесі особистість має використовувати можливості середовища для більш успішного розвитку, мають створюватися умови для самореалізації, самовираження під час засвоєння знань, необхідних для майбутньої професії та життя загалом. Важливими факторами розвитку освітнього середовища є інформатизація освітньої діяльності, широке використання мережевих освітніх ресурсів, створення мультимедійних освітніх продуктів, що надають можливості для інтерактивної роботи. У контексті формування готовності майбутніх фахівців до професійно орієнтованого іншомовного спілкування освітнє середовище уособлює собою комплекс можливостей та умов для задоволення потреб учасників освітньої діяльності, що містить сучасний зміст, інтерактивні методи та засоби навчання, технології, здатні забезпечити потреби учасників освітньої діяльності в зазначеній сфері.uk_UA
dc.identifier.citationШколяр Н. В. Підготовка майбутніх політологів до професійного спілкування засобами іноземної мови / Н. В. Школяр // Інноваційна педагогіка. - 2021. - Вип. 33, т. 1. - С. 136-140.uk_UA
dc.identifier.urihttps://elar.khmnu.edu.ua/handle/123456789/11535
dc.language.isoukuk_UA
dc.publisherПричорноморський науково-дослідний інститут економіки та інноваційuk_UA
dc.subjectмайбутні політологиuk_UA
dc.subjectпрофесійне спілкуванняuk_UA
dc.subjectіноземна моваuk_UA
dc.subjectфахова лексикаuk_UA
dc.subjectпрофесійно орієнтоване навчанняuk_UA
dc.subjectособистісно-діяльнісний підхідuk_UA
dc.subjectfuture politologistsuk_UA
dc.subjectprofessional communicationuk_UA
dc.subjectforeign languageuk_UA
dc.subjectvocabulary of the specialtyuk_UA
dc.subjectprofessionally oriented traininguk_UA
dc.subjectpersonality-activity approachuk_UA
dc.subject.udc378:005.6:81’243uk_UA
dc.titleПідготовка майбутніх політологів до професійного спілкування засобами іноземної мовиuk_UA
dc.title.alternativePreparation of future politologists for professional communication by means of a foreign langiageuk_UA
dc.typeСтаттяuk_UA
Файли
Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Вантажиться...
Ескіз
Назва:
30.pdf
Розмір:
149.17 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Назва:
license.txt
Розмір:
4.26 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис: