Використання мнемологічних та асоціативних карток на уроках «Пізнаємо природу» у 6 класі в умовах реалізації концепції Нової української школи

Вантажиться...
Ескіз
Дата
2023
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
Хмельницький національний університет
Анотація
У дипломній роботі теоретично обґрунтовано сутність та особливості використання мнемологічних та асоціативних карток на уроках «Пізнаємо природу» у 6 класі. Актуалізовано найбільш ефективні методи застосування мнемологічних та асоціативних карток на уроках «Пізнаємо природу» в закладах загальної середньої освіти. Саме такий підхід стимулює до підвищення рівня мотивації навчальної діяльності, а отже впливає на рівень навчальних досягнень з інтегрованого курсу «Пізнаємо природу» у здобувачів освіти в 6 класі закладів загальної середньої освіти. Експериментально перевірено ефективність використання мнемологічних та асоціативних карток на уроках «Пізнаємо природу» у 6 класі.
Опис
Ключові слова
014.05 Середня освіта. Біологія та здоров’я людини, методи навчання, мнемонічні картки, асоціативні картки, освітній процес, креативне мислення
Бібліографічний опис
Олійник І. О. Використання мнемологічних та асоціативних карток на уроках «Пізнаємо природу» у 6 класі в умовах реалізації концепції Нової української школи : дипломна робота магістра : 014.05 Середня освіта (Біологія та здоров’я людини) / І. О. Олійник ; Хмельниц. нац. ун-т. – Хмельницький, 2023. –101 с.
Зібрання