Кейс-метод як інструмент колективної форми організації самостійної роботи студентів
Вантажиться...
Дата
2014
Автори
Каньковський, І.Є.
Kankovskyy, I.E.
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
Черкаський національний університет імені Богдана Хмельницького
Анотація
Акцентується увага на необхідності реалізації колективної форми організації самостійної роботи студентів вишів. Стверджується, що основним інструментом для цього може слугувати кейс-метод. Розкривається сутність кейс-методу та його можливості в навчальному процесі.
Attention is focused on the necessity of collective self-organization of university students. It is alleged that the main tool for this may serve as a case-method. The essence of case-method and its possibilities in the learning process.
Attention is focused on the necessity of collective self-organization of university students. It is alleged that the main tool for this may serve as a case-method. The essence of case-method and its possibilities in the learning process.
Опис
Ключові слова
самостійна робота студентів, колективна форма організації, кейс-метод, students' individual work, collective form of organization, case-method
Бібліографічний опис
Каньковський І. Є. Кейс-метод як інструмент колективної форми організації самостійної роботи студентів / І. Є. Каньковський // Вісник Черкаського університету. Серія: Педагогічні науки : наук. журн. / Черкас. нац. ун-т ім. Богдана Хмельницького. – Черкаси, 2014. – № 3 (296) – С. 58–62.