Принципи побудови педагогічної системи професійного навчання ділової англійської

dc.contributor.authorПетльована, Лілія Леонідівна
dc.contributor.authorPetlyovana, L.L.
dc.date.accessioned2015-04-20T08:51:44Z
dc.date.available2015-04-20T08:51:44Z
dc.date.issued2012
dc.description.abstractУ статті виділено ряд методологічних принципів навчання характерних для усієї системи вищої професійної освіти та визначено групи загальнонаукових принципів, що лежать в основі професійного навчання. Виділено групи дидактичних принципів, що визначають зміст, форми, методи, напрями педагогічної дії на особу та характер зв'язків окремих компонентів системи навчання ділової англійської мови та визначено групи спеціальних методичних принципів, що забезпечують формування необхідного рівня професійної компетентності економістів-менеджерів в галузі ділової англійської мови.uk_UA
dc.description.abstractВ статье выделен ряд методологических принципов обучения характерных для всей системы высшего профессионального образования и определены группы общенаучных принципов, которые лежат в основе профессионального обучения. Выделены группы дидактичных принципов, которые определяют содержание, формы, методы, направления педагогического действия на лицо и характер связей отдельных компонентов системы обучения делового английского языка и определены группы специальных методических принципов, которые обеспечивают формирование необходимого уровня профессиональной компетентности экономистов-менеджеров в отрасли делового английского языка.uk_UA
dc.description.abstractThe article deals with a number of methodological principles of teaching typical for the whole system of higher professional education and the groups of scientific principles that are the basis of professional teaching. The groups of didactics principles, that determine content, forms, methods, directions of the pedagogical effect on a person and character of separate components connections of the business English teaching system and the groups of the special methodical principles that provide forming of necessary level of economists-managers' professional competence in the field of business English have been determined.uk_UA
dc.identifier.citationПетльована Л. Л. Принципи побудови педагогічної системи професійного навчання ділової англійської / Л. Л. Петльована // Науковий вісник Миколаївського державного університету імені В. О. Сухомлинського. Сер. : Педагогічні науки. - 2012. - Вип. 1.36. - С. 122-127.uk_UA
dc.identifier.urihttps://elar.khmnu.edu.ua/handle/123456789/3581
dc.language.isoukuk_UA
dc.publisherМиколаївський національний університет імені В. О. Сухомлинськогоuk_UA
dc.subjectпринципи навчанняuk_UA
dc.subjectвища професійна освітаuk_UA
dc.subjectділова англійська моваuk_UA
dc.subjectпрофесійна компетентністьuk_UA
dc.subjectпринципы обученияuk_UA
dc.subjectвысшее профессиональное образованиеuk_UA
dc.subjectделовой английский языкuk_UA
dc.subjectпрофессиональная компетентностьuk_UA
dc.subjectprinciples of educationuk_UA
dc.subjecthigher professional educationuk_UA
dc.subjectbusiness Englishuk_UA
dc.subjectprofessional competenceuk_UA
dc.subject.udc002.8(001.378):37uk_UA
dc.titleПринципи побудови педагогічної системи професійного навчання ділової англійськоїuk_UA
dc.title.alternativeПринципы построения педагогической системы профессионального обучения делового английского языкаuk_UA
dc.title.alternativePrinciples of building the pedagogical system of business english professional teachinguk_UA
dc.typeСтаттяuk_UA
Файли
Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Вантажиться...
Ескіз
Назва:
Nvmdup_2012_1.36_29.pdf
Розмір:
303.89 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Назва:
license.txt
Розмір:
4.26 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис: