Оптимізація процесу навчання майбутніх соціальних працівників розумінню іншомовного тексту
Дата
2020-01
Автори
Кравчина, Тетяна Володимирівна
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
ФОП Цюпак А.А.
Анотація
Першочергове значення для майбутніх соціальних працівників відіграє вивчення, знання, розуміння іншомовних текстів як засобу спілкування, відкриття і пізнання світу та інновацій з професійного напрямку підготовки. Авторка намагалася звернутися до оптимізації процесу навчання розумінню іншомовного тексту як проблеми, яка потребує комплексного вивчення та вирішення. Категорія розуміння розглянута у психологічному, педагогічному та методичному аспекті; виявлено специфіку іншомовного тексту; визначено основні характеристики студента як суб’єкта діяльності; обумовлена необхідність включення рефлексії як умови прояву суб’єктивних якостей студентів в процесі навчання їх розумінню іншомовного тексту; розкрито суть поняття оптимізації навчання; розроблено методику навчання розумінню іншомовного тексту з врахуванням суб’єктивних якостей студентів.
Опис
Ключові слова
Бібліографічний опис
Кравчина Т. В. Оптимізація процесу навчання майбутніх соціальних працівників розумінню іншомовного тексту // Багрій В. Н., Бриндіков Ю. Л., Голова Н. І., Грабчак О. В., Джежик О. В., Кравчина Т. В., Москалюк О. І. Теоретичні та методологічні аспекти соціальної діяльності : монографія / відп. ред. Л. О. Данильчук, Л. І. Романовська. Хмельницький : ФОП Цюпак А.А., 2020. Т. 1. С. 208-250.