Психологічні чинники інноваційного потенціалу педагогів закладів освіти

Вантажиться...
Ескіз
Дата
2021
Автори
Цимбалюк, Ганна Русланівна
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
Хмельницький національний університет
Анотація
Об’єкт дослідження є інноваційний потенціал педагогів закладів освіти. Предмет дослідження є психологічні чинники інноваційного потенціалу педагогів закладів освіти. За результатами дослідження розкрито сутність поняття «інноваційний потенціал» у психолого-педагогічній літературі; визначено психологічні чинники та структурні компоненти інноваційного потенціалу педагогів закладів освіти; здійснено емпіричне дослідження психологічних чинників інноваційного потенціалу педагогів закладів освіти та розроблено психокорекційну програму й рекомендацій щодо розвитку інноваційного потенціалу педагогів закладів освіти. Одержані результати можуть бути використані у закладах освіти для вивчення та розвитку інноваційного потенціалу педагогів.
Опис
Ключові слова
053 Психологія, інновації, потенціал, інноваційний потенціал, інноваційний потенціал педагогів закладів освіти, психологічні чинники інноваційного потенціалу педагогів закладів освіти, структурні компоненти інноваційного потенціалу педагогів закладів освіти
Бібліографічний опис
Цимбалюк Г. Р. Психологічні чинники інноваційного потенціалу педагогів закладів освіти : кваліфікаційна робота магістра : 053 Психологія / Г. Р. Цимбалюк ; Хмельниц. нац. ун-т. – Хмельницький, 2021. – 72 с.
Зібрання