Міжкультурна компетентність в комунікації як особистісна риса майбутньго фахівця
Вантажиться...
Дата
2025
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
Хмельницький національний університет
Анотація
У статті представлений аналіз розвитку професійних навичок сучасного реабілітолога, які необхідні для формування його професійного світогляду та міжкультурної компетенції. Проаналізовано компетенції
реабілітолога як завдання, які пов'язані з діяльністю, котрі він зможе успішно вирішувати у процесі кінезотерапії. Професія реабілітолога передбачає комунікативну взаємодію з людьми, які мають різні порушення у стані здоров'я. Найчастіше у клієнтів спостерігаються когнітивні розлади та різні порушення психоемоційного стану. Фахівці з реабілітації зазначають, що у процесі здобуття освіти вони вивчають різні прийоми комунікативної взаємодії з клієнтами, але під час роботи часто доводиться працювати з клієнтами, які є представниками різних культур, що інколи призводить до комунікативних непорозумінь. Таким чином, виникає проблема взаємодії між реабілітологом та клієнтом на міжкультурному рівні, яку необхідно вирішувати безпосередньо у процесі кінезотерапії. Компетентний спеціаліст з реабілітації повинен розуміти, що його особисті професійні риси є показником його професійної діяльності у процесі міжкультурної комунікації з клієнтом та членами його родини, а також рівнем його культури та компетентності. Міжкультурна компетентність демонструє особистісні риси фахівця з реабілітації, вона формується і проявляється не лише у процесі комунікативної взаємодії з клієнтом. Цей факт безпосередньо впливає на організацію процесу кінезотерапії на всіх рівнях взаємодії. Реабілітолог, враховуючи власну професійну діяльність, повинен бути взірцем толерантності у найрізноманітніших ситуаціях та здійснювати взаємодію з клієнтами на основі розуміння та прийняття їхніх відмінних рис, що водночас відображатиме особистісну рису реабілітолога. Метою такої комунікативної взаємодії стає формування компетентного фахівця, який здатен приймати рішення з урахуванням індивідуальних особливостей людини, яка вміє розуміти її культурну різноманітність.
The article presents an analysis of the development of the professional skills of a modern rehabilitator, necessary for the formation of his professional worldview and intercultural competence. Competences of a rehabilitator are analyzed as tasks related to activities that he can successfully solve in the course of kinesotherapy. The profession of a rehabilitator involves communicative interaction with people who have various health disorders. Cognitive disorders and various disorders of the psycho-emotional state are more often observed in clients. Rehabilitation specialists note that in the process of receiving education they learn various methods of communicative interaction with clients, but at work they often have to work with clients who are representatives of different cultures, which sometimes leads to communicative misunderstandings. Thus, the problem of interaction between the rehabilitator and the client at the cross-cultural level arises, which must be solved directly in the process of kinesotherapy. A competent rehabilitation specialist must understand that his personal traits are an indicator of his professional activity in the process of intercultural communication with the client and his family members, as well as the level of his culture and competence. Intercultural competence demonstrates the personality traits of a rehabilitation specialist, it is formed and manifested not only in the process of communicative interaction with the client. This fact has a direct impact on the organization of the kinesotherapy process at all levels of interaction. A rehabilitologist, taking into account his professional activity, must be a model of tolerance in the most diverse situations and interact with clients on the basis of understanding and accepting their distinguishing features, which at the same time will reflect the personality trait of the rehabilitator. The goal of such communicative interaction is the formation of a competent specialist, capable of making decisions taking into account the individual characteristics of a person, who is able to understand his cultural diversity.
The article presents an analysis of the development of the professional skills of a modern rehabilitator, necessary for the formation of his professional worldview and intercultural competence. Competences of a rehabilitator are analyzed as tasks related to activities that he can successfully solve in the course of kinesotherapy. The profession of a rehabilitator involves communicative interaction with people who have various health disorders. Cognitive disorders and various disorders of the psycho-emotional state are more often observed in clients. Rehabilitation specialists note that in the process of receiving education they learn various methods of communicative interaction with clients, but at work they often have to work with clients who are representatives of different cultures, which sometimes leads to communicative misunderstandings. Thus, the problem of interaction between the rehabilitator and the client at the cross-cultural level arises, which must be solved directly in the process of kinesotherapy. A competent rehabilitation specialist must understand that his personal traits are an indicator of his professional activity in the process of intercultural communication with the client and his family members, as well as the level of his culture and competence. Intercultural competence demonstrates the personality traits of a rehabilitation specialist, it is formed and manifested not only in the process of communicative interaction with the client. This fact has a direct impact on the organization of the kinesotherapy process at all levels of interaction. A rehabilitologist, taking into account his professional activity, must be a model of tolerance in the most diverse situations and interact with clients on the basis of understanding and accepting their distinguishing features, which at the same time will reflect the personality trait of the rehabilitator. The goal of such communicative interaction is the formation of a competent specialist, capable of making decisions taking into account the individual characteristics of a person, who is able to understand his cultural diversity.
Опис
Ключові слова
кінезіолог, кінезіотерапія, комунікація, міжкультурна компетентність, реабілітолог, комунікативна толерантність, kinesiologist, kinesiotherapy, communicative tolerance, communication, intercultural competence, rehabilitator
Бібліографічний опис
Міжкультурна компетентність в комунікації як особистісна риса майбутньго фахівця / О. Петяк, Г. Вишинська, О. Тайбасаров, О. Алєксєєв // Physical Culture and Sport: Scientific Perspective. – 2025. – № 2. – P. 105-111.