Сучасні інформаційно-комунікаційні технології в навчальному процесі ЗВО
| dc.contributor.author | Іконнікова, Марина Валеріївна | |
| dc.contributor.author | Співачук, Валентина Олександрівна | |
| dc.date.accessioned | 2022-12-02T15:15:17Z | |
| dc.date.available | 2022-12-02T15:15:17Z | |
| dc.date.issued | 2022-11 | |
| dc.description.abstract | Сучасний період розвитку суспільства характеризується сильним впливом на нього інформаційно - комунікаційних технологій (ІКТ), які проникають в усі сфери людської діяльності, забезпечують поширення інформаційних потоків у суспільстві і утворюють глобальний інформаційний простір. Невід’ємною і важливою частиною цих процесів є комп’ютеризація освіти. Зараз в Україні йде становлення нової системи освіти, орієнтованої на входження у світовий інформаційно-освітній простір. Цей процес супроводжується істотними змінами в педагогічній теорії і практиці освітнього процесу, пов’язаними із внесенням коректив у зміст технологій навчання, які повинні бути адекватними сучасним технічним можливостям і сприяти гармонійному входженню студента в інформаційне суспільство. Комп’ютерні технології покликані стати невід’ємною частиною цілісного освітнього процесу, значно підвищувати його ефективність. Тому рівень комп’ютеризації разом з кадровим і методичним забезпеченням освітнього процесу є вирішальним показником оцінювання дієздатності не тільки сучасної школи, а й закладу вищої освіти. Обов`язковим компонентом оцінки сучасного викладача є оволодіння ним сучасними технологіями отримання і передачі студентам нової інформації. Одним із важливих напрямків розвитку інформатизації освіти є нові комп’ютерні технології. Інтерактивність, інтенсифікація процесу навчання, зворотний зв’язок –помітні переваги цих технологій, котрі зумовили необхідність їх застосування у різних галузях людської діяльності, насамперед у тих, які пов’язані з освітою та професійною підготовкою. Оскільки, застарілі методи та засоби навчання не відповідають нинішнім вимогам і не підлягають тенденціям стрімкого розвитку науково технічного прогресу, то це спонукає до впровадження інноваційних методів навчання та використання й адаптування цих технологій в навчальний процес. Особливо ця проблема гостро постає при формуванні професійних умінь та навичок, оскільки для ефективнішого їх засвоєння, навчальний процес вимагає використання великої кількості наочних матеріалів, та інтерактивних засобів, які в свою чергу позитивно сприяють покращенню досягненню навчальної мети. | uk_UA |
| dc.identifier.citation | Іконнікова М. В. Сучасні інформаційно-комунікаційні технології в навчальному процесі ЗВО / М. В. Іконнікова, В. О. Співачук // Наукові інновації та передові технології. – 2022. – № 9 (11). – С. 438. | uk_UA |
| dc.identifier.issn | 2786-5274 Print | |
| dc.identifier.uri | https://elar.khmnu.edu.ua/handle/123456789/12770 | |
| dc.language.iso | uk | uk_UA |
| dc.publisher | Видавнича група «Наукові перспективи» | uk_UA |
| dc.subject | модернізація освіти | uk_UA |
| dc.subject | глобалізація | uk_UA |
| dc.subject | якість освіти | uk_UA |
| dc.subject | риси особистісно-орієнтованого способу навчання | uk_UA |
| dc.subject | інформаційно-освітнє середовище | uk_UA |
| dc.subject.udc | 001.32:1 /3](477)(02) | uk_UA |
| dc.title | Сучасні інформаційно-комунікаційні технології в навчальному процесі ЗВО | uk_UA |
| dc.type | Стаття | uk_UA |
Файли
Контейнер файлів
1 - 1 з 1
Ліцензійна угода
1 - 1 з 1
- Назва:
- license.txt
- Розмір:
- 4.26 KB
- Формат:
- Item-specific license agreed upon to submission
- Опис: