Особливості поетики польської дитячої літератури початку ХХI століття

Скорочена інформація про документ
dc.contributor.authorМикулич, Марія Болеславівна
dc.date.accessioned2023-03-28T18:17:57Z
dc.date.available2023-03-28T18:17:57Z
dc.date.issued2022
dc.description.abstractЛітература для дітей починає активно розглядатися в літературознавчому дискурсі ХХ–ХХІ століття. Науковці акцентують увагу, передусім, на теоретичних проблемах дитячої літератури, критеріях її виділення, генезисі та особливостях функціонування. Найхарактернішими ознаки дитячої літератури є: багатство, точність та емоційність мови, динамічність розвитку сюжету, ліризм розповіді, наявність у творі предметного, конкретно-життєвого художнього образу. Основним джерелом літератури для дітей є реальна дійсність, життя, праця, культура народу на різних етапах розвитку суспільства. Найголовніша риса літератури для дітей – органічне злиття мистецтва з педагогікою, а специфіка зумовлюється віковими особливостями реципієнта, адресується певним віковим групам дітей, виявляється в доброті спеціальних дитячих тем, в особливостях композиції, мови творів. XXI столітття є знаковим у сучасній польській дитячій літературі, ряди дитячих письменників поповнили А. Гловінська, Д. Сувальська, Н. Кухарська, Ю. Беднарек творчі здобутки яких ми проаналізували в нашій роботі. Найважливішими елементами дитячої дітератури є гра та фантастика, яка йде від психології читачів, від дитячої психіки взагалі і особливостей сприймання дітьми художнього слова. Автори порушують теми та проблеми, що відображають сучасну дійсніть. Головними героями досить часто виступають саме однолітки читача, які переживають ті ж труднощі, зустрічаються з повсякденними проблемами та звичайними представниками суспільства. Вік їх може варіюватися залежно від психофізіологічного розвитку читацької аудиторії. Слід виокремити, що найбільш поширеними персонажами сучасних творів виявилися реальні персонажі у казковому світі, казкові персонажі у реальному світі та реальні персонажі у сучасних соціокультурних умовах. Щодо характерів, які зображені в книгах для дітей, то варто сказати, що письменники зображували переважно героїв, яким притаманні хороші риси характеру, але в деяких моментах проявлялися й поганіuk_UA
dc.identifier.citationМикулич М. Б. Особливості поетики польської дитячої літератури початку ХХI століття : кваліфікаційна робота магістра : 035.033 Філологія. Слов’янські мови та літератури (переклад включно), перша – польська / М. Б. Микулич ; Хмельниц. нац. ун-т. – Хмельницький, 2022. – 82 с.uk_UA
dc.identifier.urihttps://elar.khmnu.edu.ua/handle/123456789/13444
dc.language.isoukuk_UA
dc.publisherХмельницький національний університетuk_UA
dc.subject035.033 Філологія. Слов’янські мови та літератури (переклад включно), перша – польськаuk_UA
dc.subjectдитяча літератураuk_UA
dc.subjectлітература для дітейuk_UA
dc.subjectпольська дитяча літератураuk_UA
dc.subjectфункції дитячої літератриuk_UA
dc.subjectтематикаuk_UA
dc.subjectпроблематикаuk_UA
dc.subjectхарактериuk_UA
dc.subjectсистема творчих засобівuk_UA
dc.titleОсобливості поетики польської дитячої літератури початку ХХI століттяuk_UA
dc.typeМагістерські роботиuk_UA
Файли
Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз
Назва:
Микулич_М_КРФППм-21.pdf
Розмір:
1.08 MB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:
Завантажити
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Назва:
license.txt
Розмір:
4.26 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити
Зібрання
ГПФ/(М)