Активізація навчання монологічного мовлення за допомогою наочної опори студентів економічних спеціальностей
Дата
2012-04-20
Автори
Петльована, Лілія Леонідівна
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
Анотація
У статті розглянуто один із шляхів активізації навчання монологічному мовленню за допомогою наочної опори. Запропоновано ділові папери та професійно-спрямовані тексти в якості опори для заохочення студентів до ділового мовлення.
В статье рассмотрен один из путей активизации обучения монологической речи с помощью наглядной опоры. Предложены деловые бумаги и профессионально направленные тексты в качестве опоры для поощрения студентов к деловой речи.
This article deals with one of ways of teaching activation of monologue speech with the help of visual support. Business papers and professionally directed texts are offered as a support for encouraging students to business speech.
В статье рассмотрен один из путей активизации обучения монологической речи с помощью наглядной опоры. Предложены деловые бумаги и профессионально направленные тексты в качестве опоры для поощрения студентов к деловой речи.
This article deals with one of ways of teaching activation of monologue speech with the help of visual support. Business papers and professionally directed texts are offered as a support for encouraging students to business speech.
Опис
Ключові слова
монологічне мовлення, наочна опора, заохочення, монологическая речь, наглядная опора, поощрение, monologue speech, visual support,, encouragement
Бібліографічний опис
Петльована Л. Л. Активізація навчання монологічного мовлення за допомогою наочної опори студентів економічних спеціальностей / Л. Л. Петльована // Комунікативно-когнітивний підхід до викладання філологічних та психолого-педагогічних дисциплін : матеріали Всеукр. наук.-практ. конф. з міжнар. участю, м. Євпаторія, 20 квіт. 2012 р. – Євпаторія, 2012. - С. 62-65.