Особливості навчання мови фаху студентів немовних спеціальностей у ВНЗ

Скорочена інформація про документ
dc.contributor.authorПасічник, Олена
dc.contributor.authorPasichnyk, Olena
dc.date.accessioned2017-06-06T08:02:22Z
dc.date.available2017-06-06T08:02:22Z
dc.date.issued2017
dc.description.abstractАвтор статті розглядає мову фаху як засіб професійного становлення студентів немовних спеціальностей ВНЗ. Значна увага приділяється реалізації мовної системи в професійній сфері у лексико-термінологічному, морфологічно-синтаксичному та текстовому аспектах. Висвітлюються особливості навчання англійської як мови фаху.uk_UA
dc.description.abstractThe article deals with the aspects of teaching foreign language to non-linguistic students in higher educational establishments. English for Specific Purposes (ESP) is considered to be one of the basic means of professionally-oriented training. The author outlines essential components of language structure. Terminology is described as the study of terms and their use, which enables people in a particular industry to communicate and interact clearly. Professional and scientific terms become fundamental elements of problem-oriented dialogues and scientific texts which require special attention and educational approaches. The author suggests a set of helpful examples based on communicative approach as a key element in the process of specific vocabulary learning. Specific morphological and syntactical structures are typical for ESP (abundance of Passive Voice, ’of’ and ’for’ prepositions, ’-ing’ form, Present Tenses, etc.). All these aspects call for thorough analyses and selection of proper educational material, tasks and exercises. Interactive educational technologies are deemed as the most prospective both for personal and professional development of future specialists.uk_UA
dc.identifier.citationПасічник О. О. Особливості навчання мови фаху студентів немовних спеціальностей у ВНЗ / О. О. Пасічник // Педагогічна освіта: теорія і практика : зб. наук. пр. / Кам’янець-Поділ. нац. ун-т ім. Івана Огієнка ; Ін-т педагогіки НАПН України ; [гол. ред. Лабунець В. М.]. – Вип. 22 (1-2017), ч. 2. – Кам’янець-Подільський, 2017. – C. 289–293.uk_UA
dc.identifier.issn2309-9763
dc.identifier.urihttps://elar.khmnu.edu.ua/handle/123456789/5471
dc.language.isoukuk_UA
dc.publisherКам’янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнкаuk_UA
dc.subjectмова фахуuk_UA
dc.subjectтермінологіяuk_UA
dc.subjectтекстuk_UA
dc.subjectпрофесійна підготовкаuk_UA
dc.subjectкомпетентністьuk_UA
dc.subjectEnglish for Specific Purposes (ESP)uk_UA
dc.subjectterminologyuk_UA
dc.subjecttextuk_UA
dc.subjectprofessional traininguk_UA
dc.subjectcompetenceuk_UA
dc.subject.udc378.147:[81’25:004.43]uk_UA
dc.titleОсобливості навчання мови фаху студентів немовних спеціальностей у ВНЗuk_UA
dc.title.alternativeTeaching ESP to non-linguistic students in higher educational establishmentsuk_UA
dc.typeСтаттяuk_UA
Файли
Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз
Назва:
!Pasichnyk_Lena_EFL_KamPod_N_22_2017.pdf
Розмір:
118.19 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:
Завантажити
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Назва:
license.txt
Розмір:
4.26 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити
Зібрання
Кафедра іноземних мов