Психологічна саморегуляція функціонального стану як чинник професійної успішності майбутніх психологів

Скорочена інформація про документ
dc.contributor.authorГринь, Тамара Миколаївна
dc.date.accessioned2025-01-16T09:31:32Z
dc.date.available2025-01-16T09:31:32Z
dc.date.issued2024
dc.description.abstractОбʼєктом дослідження є процес професійної успішності майбутніх психологів. Предметом дослідження: психологічна саморегуляція функціонального стану як чинник професійної успішності студентів-психологів в умовах освітнього процесу та професійної підготовки. За результатами нашого дослідження розвиток психологічних саморегуляційних механізмів здобувачів під час навчання сприятиме. підвищенню професійної успішності та підготовленості майбутніх фахівців до викликів професійної діяльності. Студенти, які володіють розвиненими навичками саморегуляції, демонструють вищу стійкість до стресу, краще адаптуються до навчальних та практичних завдань, а також мають вищі показники професійної мотивації та ефективності. Запропоновані в дослідженні рекомендації можуть бути використані викладачами закладів вищої освіти під час розробки навчальних програм і тренінгів, спрямованих на формування у студентів стійкості до стресу, підвищення рівня професійної мотивації та здатності ефективно керувати своїм емоційним станом. Крім того, результати дослідження можуть бути корисними для психологів-практиків, які працюють у сфері освіти та допомагають студентам у розвитку саморегуляційних навичок. Використання цих рекомендацій сприятиме зменшенню рівня емоційного вигорання серед майбутніх фахівців та підвищенню їхньої готовності до професійної діяльності в умовах інтенсивного психологічного навантаження.
dc.identifier.citationГринь Т. М. Психологічна саморегуляція функціонального стану як чинник професійної успішності майбутніх психологів: кваліфікаційна робота магістра : 053 Психологія / Т. М. Гринь ; Хмельниц. нац. ун-т. – Хмельницький, 2024. – 74 с.
dc.identifier.urihttps://elar.khmnu.edu.ua/handle/123456789/17725
dc.language.isouk
dc.publisherХмельницький національний університет
dc.subject053 Психологія
dc.subjectпрофесійна успішність
dc.subjectпрофесійне становлення
dc.subjectчинники професійної успішності
dc.subjectпрофесійна підготовка
dc.subjectосвітній процес
dc.subjectпсихологічна саморегуляція
dc.subjectфункціональний стан людини
dc.subjectмайбутні психологи
dc.titleПсихологічна саморегуляція функціонального стану як чинник професійної успішності майбутніх психологів
dc.typeМагістерські роботи
Файли
Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз
Назва:
ГРИНЬ Тамара .pdf
Розмір:
2.61 MB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Завантажити
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Назва:
license.txt
Розмір:
4.26 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити
Зібрання
ФЗПФКС/(М)