Интенсификация профессиональной направленности обучающих тренингов в процессе формирования коммункативных умений будущих социальных педагогов
Вантажиться...
Дата
2013-07
Автори
Пасічник, Олена
Пасечник, Елена
Pasechnik, E.A.
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
Инновации в образовании
Анотація
В статье обоснована необходимость интенсификации профессиональной направленности обучающих тренингов с целью формирования коммуникативных умений будущих социальных педагогов. Доказана эффективность развития профессионально-ценностных ориентаций, использование информационно-просветительских сообщений, учебных профессиональных ситуаций, языковых средств, методик преодоления психологических барьеров.
Th e article deals with the necessity of intensifi cation of educational trainings which are used for shaping communicative skills of future social pedagogues. In this respect the author considers the following components of training technology as vital: the development of professional values of students, information and educational communication, educational professional situations, language means and methodology of psychological barriers overcoming.
Th e article deals with the necessity of intensifi cation of educational trainings which are used for shaping communicative skills of future social pedagogues. In this respect the author considers the following components of training technology as vital: the development of professional values of students, information and educational communication, educational professional situations, language means and methodology of psychological barriers overcoming.
Опис
Ключові слова
обучающий тренинг, коммуникативные умения, социальные педагоги, профессиональная направленность, educational training, communication skills, future social pedagogues, professional direction
Бібліографічний опис
Пасечник Е.А. Интенсификация профессиональной направленности обучающих тренингов в процессе формирования коммункативных уменийбудущих социальных педагогов / Е.А. Пасечник // Инновации в образовании. - 2013. - №7. - С. 68-77.