Ретроспектива становлення медсестринської освіти від середньовіччя до державного визнання діяльності сестринського персоналу в Німеччині

dc.contributor.authorБідюк, Н.М.
dc.contributor.authorОлеськова, Г.Г.
dc.contributor.authorBidyuk, Natalya
dc.contributor.authorOleskova, Halyna
dc.date.accessioned2021-06-17T09:49:50Z
dc.date.available2021-06-17T09:49:50Z
dc.date.issued2018
dc.description.abstractУ статті здійснено ретроспективний аналіз становлення медсестринської освіти Німеччини від середньовіччя до державного визнання діяльності сестринського персоналу. Описуються перші спроби регламентації медсестринського догляду як професії, створення перших сестринських шкіл та підручників з догляду за хворими. Значна увага приділяється видатним особам в історії догляду і освіти сестринського персоналу, в тому числі тих, які розглядали сестринський догляд як науку. На підставі аналізу джерел зроблено висновок, що XIX століття в Німеччині можна розглядати як початок становлення фахової підготовки сестринського персоналу, а першу половину ХХ століття – як початок законодавчих ініціатив щодо нормативно-правового забезпечення фахової підготовки сестринського персоналу Німеччини.uk_UA
dc.description.abstractThe article presents a retrospective analysis of German nursing education origination from the Middle Ages to the state recognition of the nursing personnel activities. The first attempts to regulate nursing care as a profession, creation of first nursing schools and textbooks on patient care are described. Considerable attention is paid to celebrities in the history of nursing care and education, including those who viewed nursing care as a science. Having analysed the sources, we came to the conclusion that the nineteenth century in Germany can be considered as the beginning of the origination of the nursing training and the first half of the twentieth century as the beginning of legislative initiatives on the legal provision of nursing training in Germany.uk_UA
dc.identifier.citationОлеськова Г. Г. Ретроспектива становлення медсестринської освіти від середньовіччя до державного визнання діяльності сестринського персоналу в Німеччині / Г. Г. Олеськова // Науковий часопис Національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова. Серія 5: Педагогічні науки : реалії та перспективи : зб. наук. пр. – Київ : Вид-во НПУ імені М. П. Драгоманова, 2018. – Вип. 61. – С. 8–14.uk_UA
dc.identifier.urihttps://elar.khmnu.edu.ua/handle/123456789/10382
dc.language.isoukuk_UA
dc.publisherНаціональний педагогічний університет імені М. П. Драгомановаuk_UA
dc.subjectдержавне визнанняuk_UA
dc.subjectмедсестринська освітаuk_UA
dc.subjectретроспективаuk_UA
dc.subjectсестринський персоналuk_UA
dc.subjectstate recognitionuk_UA
dc.subjectnursing educationuk_UA
dc.subjectretrospectiveuk_UA
dc.subjectnursing personneluk_UA
dc.subject.udc377.3 (430):614.253.2uk_UA
dc.titleРетроспектива становлення медсестринської освіти від середньовіччя до державного визнання діяльності сестринського персоналу в Німеччиніuk_UA
dc.typeСтаттяuk_UA
Файли
Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Назва:
176779-Текст статті-408202-1-10-20191114 (1).pdf
Розмір:
235.34 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Назва:
license.txt
Розмір:
4.26 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис: