Сучасні методи фізичної терапії при сколіотичній поставі у підлітків: перспективи сенсомоторного підходу
Вантажиться...
Дата
2025
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
Хмельницький національний університет
Анотація
Проблема сколіотичної постави у підлітків залишається актуальною у фізичній терапії через високий рівень
поширеності постуральних дисфункцій у віці активного соматичного розвитку. У статті проведено огляд
сучасних методів фізичної терапії, які застосовуються для корекції сколіотичної постави, з акцентом на їхню
доказову ефективність. Охарактеризовано традиційні втручання, зокрема лікувальну фізкультуру, дихальні
вправи, постуральну гімнастику та метод Шрот. Зазначено, що попри позитивний вплив цих методів на м’язовий
тонус і поставу, ефективність корекції залишається обмеженою за відсутності цілеспрямованого впливу на
глибокі стабілізатори тулуба, пропріоцепцію та міжсистемні зв’язки.
У межах сучасної парадигми нейрофізіологічної реабілітації обґрунтовано перспективність сенсомоторного
підходу, який поєднує цілеспрямоване стимулювання пропріоцепції, рівноваги та активну стабілізацію положення
тіла. Розглянуто доцільність використання вправ на нестійких поверхнях, елементів пропріоцептивного
нейром’язового фасилітування (PNF) та м’язово-фасціального тейпування як компонентів комплексної
сенсомоторно-стабілізаційної програми. Така програма, адаптована до умов амбулаторної фізичної терапії,
здатна підвищити ефективність корекції постави у підлітків зі сколіотичними змінами завдяки інтеграції
моторного контролю, балансу та фасціальних взаємозв’язків
The problem of postural disorders, including scoliotic posture, remains highly relevant during adolescence due to intensive skeletal growth, postural instability, and functional muscle imbalance. This paper presents an overview of modern physical therapy methods for correcting scoliotic posture in adolescents, with an emphasis on current neurophysiological and sensorimotor approaches. Traditional interventions such as therapeutic exercises, respiratory gymnastics, and the Schroth method have demonstrated positive effects on muscle tone and body alignment. However, they are limited in addressing proprioceptive deficits and postural control mechanisms. The article highlights the clinical rationale for integrating sensorimotor stimulation techniques–particularly exercises on unstable surfaces, proprioceptive neuromuscular facilitation (PNF), and myofascial taping. These components enhance trunk stabilization, improve proprioceptive feedback, and promote the formation of new postural motor patterns. A comparative matrix is presented to match key postural dysfunctions (such as core weakness, poor proprioception, and asymmetry) with evidence-based therapeutic strategies. The findings support the feasibility of developing a short-term, modular sensorimotor-stabilization program adapted to outpatient or school-based rehabilitation settings. This program targets three correctional levels–neurophysiological, motor-functional, and behavioral-motivational–thus providing a holistic framework for posture correction in adolescents. Future research should focus on clinical testing and standardization of such protocols for broader implementation in pediatric physical therapy.
The problem of postural disorders, including scoliotic posture, remains highly relevant during adolescence due to intensive skeletal growth, postural instability, and functional muscle imbalance. This paper presents an overview of modern physical therapy methods for correcting scoliotic posture in adolescents, with an emphasis on current neurophysiological and sensorimotor approaches. Traditional interventions such as therapeutic exercises, respiratory gymnastics, and the Schroth method have demonstrated positive effects on muscle tone and body alignment. However, they are limited in addressing proprioceptive deficits and postural control mechanisms. The article highlights the clinical rationale for integrating sensorimotor stimulation techniques–particularly exercises on unstable surfaces, proprioceptive neuromuscular facilitation (PNF), and myofascial taping. These components enhance trunk stabilization, improve proprioceptive feedback, and promote the formation of new postural motor patterns. A comparative matrix is presented to match key postural dysfunctions (such as core weakness, poor proprioception, and asymmetry) with evidence-based therapeutic strategies. The findings support the feasibility of developing a short-term, modular sensorimotor-stabilization program adapted to outpatient or school-based rehabilitation settings. This program targets three correctional levels–neurophysiological, motor-functional, and behavioral-motivational–thus providing a holistic framework for posture correction in adolescents. Future research should focus on clinical testing and standardization of such protocols for broader implementation in pediatric physical therapy.
Опис
Ключові слова
анатомо-біомеханічні порушення постави, підлітки, фізична терапія, сенсомоторне тренування, PNF, тейпування, постуральна стабільність, anatomical and biomechanical postural disorders, adolescents, physical therapy, sensorimotor training, PNF, taping, postural stability
Бібліографічний опис
Абалмасова Т. Сучасні методи фізичної терапії при сколіотичній поставі у підлітків: перспективи сенсомоторного підходу / Т. Абалмасова, З. Коритко, М. Майструк // Physical Culture and Sport: Scientific Perspective. – 2025. – Vol. 2, № 1. – P. 384-392.