Особливості проектування деталей верху взуття з використанням принципів модульної трансформації

Скорочена інформація про документ
dc.contributor.authorСкідан, О.В.
dc.contributor.authorНадопта, Т.А.
dc.contributor.authorМихайловська, О.А.
dc.contributor.authorКоновал, В.П.
dc.date.accessioned2016-11-17T07:13:53Z
dc.date.available2016-11-17T07:13:53Z
dc.date.issued2016
dc.description.abstractУ роботі запропоновано основні принципи модульної трансформації взуття для дітей-школярів. Подібний підхід дозволить отримувати різні за складністю елементи конструкції виробу, які пов’язані між собою. Показана можливість та доцільність застосування означених показників при проектуванні взуття для школярів. Розроблено схему етапів проектування, що дає можливість мінімізувати неточності і вносити коректування в конструкцію на початковому етапі, дозволяє будувати різні конструкції виробів, отримувати розгортку їх поверхні, проводити деталювання, отримувати контури деталей з використанням аналітичних основ. Спроектовано туфлі-напівчеревики зі швом посередині союзки за методикою італійської школи моделювання і проведено практичну апробацію. Застосування модульної трансформації та аналітичних основ при проектуванні взуття для дітей-школярів дозволить отримувати різноманітні за ступенем закритості перетворення конструкції, тим самим створюючи можливість максимальної експлуатації виробу та економії матеріальних і трудових ресурсів.uk_UA
dc.description.abstractAbstract – In this work we can see basic principles of modular transformation shoes for school children. Such way allows to get different complexity items construction of product, that are interconnected. We can see possibility and expediency use of definite index at designing shoes for school children. Scheme of stage designing has developed, that allows to minimize inaccuracies and add updating to construction at initial phase, lets to build different constructions of products, to get scanning of their surfaces, to conduct detailing, to get contours of items with use of analytical bases. Oxford-shoes has designed with seam in the middle of vamp by method of Italian school modelling and practice approbation has conducted. Use of modular transformation and analytical bases at designing shoes for school children will allows to get different in grade closing transformation of construction, so it's creating possibility maximal operation of product and saving material and working resources.uk_UA
dc.identifier.citationОсобливості проектування деталей верху взуття з використанням принципів модульної трансформації [Текст] / О. В. Скідан, Т. А. Надопта, О. А. Михайловська, В. П. Коновал // Вісник Хмельницького національного університету. Технічні науки. – 2016. – №1. – С. 175-180.uk_UA
dc.identifier.urihttps://elar.khmnu.edu.ua/handle/123456789/5060
dc.language.isoukuk_UA
dc.publisherХмельницький національний університетuk_UA
dc.subjectмодульна трансформаціяuk_UA
dc.subjectаналітична модельuk_UA
dc.subjectдеталі верхуuk_UA
dc.subjectпроектування взуттяuk_UA
dc.subjectmodular transformationuk_UA
dc.subjectanalytical modeluk_UA
dc.subjectitems of upper partuk_UA
dc.subjectdesigning of shoesuk_UA
dc.subject.udc685.34.013uk_UA
dc.titleОсобливості проектування деталей верху взуття з використанням принципів модульної трансформаціїuk_UA
dc.title.alternativeFeatures of designing items upper part of shoes with using principles of modular transformationuk_UA
dc.typeСтаттяuk_UA
Файли
Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз
Назва:
НАДОПТА.pdf
Розмір:
555.48 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Завантажити
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Назва:
license.txt
Розмір:
4.26 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити
Зібрання
Вісник ХНУ. Технічні науки - 2016 рік