До питання підвищення іншомовної компетентності студентів немовних спеціальностей: бар’єри та шляхи їх подолання
Вантажиться...
Дата
2014
Автори
Пасічник, Олена
Pasichnyk, O.А.
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
Херсонський державний університет
Анотація
Автор статті досліджує причини виникнення комунікативних бар’єрів у процесі вивчення іноземної мови студентами немовних спеціальностей та визначає шляхи їх подолання. Аналізується ефективність застосування інноваційних методів навчання з метою підвищення іншомовної компетентності студентів.
Автор статьи исследует причины возникновения коммуникативных барьеров при изучении иностранного языка студентами неязыковых специальностей и определяет пути их преодоления. Анализируется эффективность применения инновационных методов обучения с целью повышения иноязычной компетентности студентов.
The article deals with the nature of communicative barriers and ways of their overcoming in the process of foreign language training. The efficiency of innovative methods which are to increase foreign language competency of students is analyzed.
Автор статьи исследует причины возникновения коммуникативных барьеров при изучении иностранного языка студентами неязыковых специальностей и определяет пути их преодоления. Анализируется эффективность применения инновационных методов обучения с целью повышения иноязычной компетентности студентов.
The article deals with the nature of communicative barriers and ways of their overcoming in the process of foreign language training. The efficiency of innovative methods which are to increase foreign language competency of students is analyzed.
Опис
Ключові слова
іншомовна компетентність, комунікативний бар’єр, методи навчання, иноязычная компетентность, коммуникативный барьер, методы обучения, foreign language competency, communicative barriers, innovative methods of training
Бібліографічний опис
Пасічник О. О. До питання підвищення іншомовної компетентності студентів немовних спеціальностей: бар’єри та шляхи їх подолання / О. О. Пасічник // Збірник наукових праць Херсонського державного університету. Педагогічні науки. – Херсон : ХДУ, 2014. – Вип. 66. – С. 375-379.