Формування у студентів-психологів «soft skills» як чинник їх успішної майбутньої професійної діяльності
Вантажиться...
Дата
2021
Автори
Василенко, Олена Миколаївна
Корчак, Ірина Миколаївна
Vasylenko, Olena
Korchack, Iryna
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
Хмельницький національний університет
Анотація
У статті розглянуто проблему формування у студентів-психологів «soft skills» як необхідної складової їх майбутньої професійної діяльності. На основі аналізу теоретичних даних встановлено, що «soft skills» – це набір рис особистості, соціальні навички, комунікативні здібності, особисті звички, дружелюбність і оптимізм. До цієї групи навичок належать індивідуальні, комунікативні та управлінські навички. З’ясовано, що «soft skills» є доповненням до «жорстких» або «професійних» навичок («hard skills»), але на відміну від «hard skills», які можна формувати і розвивати, «soft skills» складніше опанувати та змінювати. Авторами статті виділено п’ять груп «soft skills» майбутніх фахівців в галузі психології, які є важливою складовою їхньої успішної професійної діяльності: навички комунікації, навички особистої ефективності, управлінські навички, стратегічні навички та критичне мислення. На основі аналізу теоретичних джерел авторами статті охарактеризовано шляхи розвитку виокремлених груп «soft skills» у майбутніх психологів.
The article considers the problem of forming «soft skills» in students-psychologists as a necessary component of their future professional activity. Based on the analysis of theoretical data, the authors of the article found that «soft skills» is a set of personality traits, social skills, communication skills, personal habits, friendliness and optimism. This group of skills includes individual, communication and management skills. The article finds that «soft skills» are in addition to «hard» or «professional» skills («hard skills»), but in contrast to «hard skills», which can be formed and developed, «soft skills» are more difficult to master and change. The authors of the article identified five groups of «soft skills» of future specialists in the field of psychology, which are an important component of their successful professional activity: communication skills, personal effectiveness skills, management skills, strategic skills and critical thinking. Communication skills are an important professional and personal quality of a future psychologist. This group includes such competencies as: the ability to work in a team, negotiation, the ability to communicate effectively with colleagues, clients, managers, interpersonal communication, the ability to persuade, resolve conflict situations, make independent decisions. Personal performance skills, which include time management competencies or time management, responsibility, resilience, ability to achieve goals, creativity and analytical thinking. Management skills are competencies for working in a multidisciplinary team. Critical thinking is one of the most important skills of the 21st century. The future specialist in the field of psychology must be able to analyze, systematize, evaluate data and more. Based on the analysis of theoretical sources, the authors of the article characterize the ways of development of selected groups of «soft skills» in future psychologists.
The article considers the problem of forming «soft skills» in students-psychologists as a necessary component of their future professional activity. Based on the analysis of theoretical data, the authors of the article found that «soft skills» is a set of personality traits, social skills, communication skills, personal habits, friendliness and optimism. This group of skills includes individual, communication and management skills. The article finds that «soft skills» are in addition to «hard» or «professional» skills («hard skills»), but in contrast to «hard skills», which can be formed and developed, «soft skills» are more difficult to master and change. The authors of the article identified five groups of «soft skills» of future specialists in the field of psychology, which are an important component of their successful professional activity: communication skills, personal effectiveness skills, management skills, strategic skills and critical thinking. Communication skills are an important professional and personal quality of a future psychologist. This group includes such competencies as: the ability to work in a team, negotiation, the ability to communicate effectively with colleagues, clients, managers, interpersonal communication, the ability to persuade, resolve conflict situations, make independent decisions. Personal performance skills, which include time management competencies or time management, responsibility, resilience, ability to achieve goals, creativity and analytical thinking. Management skills are competencies for working in a multidisciplinary team. Critical thinking is one of the most important skills of the 21st century. The future specialist in the field of psychology must be able to analyze, systematize, evaluate data and more. Based on the analysis of theoretical sources, the authors of the article characterize the ways of development of selected groups of «soft skills» in future psychologists.
Опис
Ключові слова
soft skills, психолог, hard skills, професійна діяльність
Бібліографічний опис
Василенко О. М., Корчак І. М. Формування у студентів-психологів «soft skills» як чинник їх успішної майбутньої професійної діяльності // Psychology Travelogs. – 2021. – Iss. 2. – P. 17-24. DOI:10.31891/PT-2021-2-2