Побудова логічної структури навчального матеріалу з основ швейної справи, як умова раціонального засвоєння навчального матеріалу майбутніми учителями технологій профільної школи
Вантажиться...
Дата
2013
Автори
Хренова, В.В.
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
Анотація
Стаття присвячена проблемі відбору та структурування змісту навчального матеріалу дисципліни «Основи швейної справи», обгрунтуванню впливу логічного подання навчального матеріалу на якість його засвоєння та формування предметних компетенцій. У статті проаналізовано найчастіше згадувані у науково-педагогічній літературі методи структурування навчального матеріалу, визначено найефективніший з них та застосовано на практиці для визначення структури і логіки викладання навчальної дисципліни. Відповідно до обраного методу здійснено виділення ключових понять дисципліни, побудовано матрицю взаємозв'язків і графа понять, переведено граф у ярусно-паралельну форму і виконано його аналіз.
Опис
Ключові слова
предметна компетенція, структурування навчального матеріалу, матричний метод, метод графів, дидактична одиниця, інформаційно-смисловий елемент
Бібліографічний опис
Хренова В. В. Побудова логічної структури навчального матеріалу з основ швейної справи, як умова раціонального засвоєння навчального матеріалу майбутніми учителями технологій профільної школи / В. В. Хренова // Професійне становлення особистості : психол.-пед. журн. – Хмельницький, 2013. – Вип. 2. – С. 274-282.