Дослідження емоційного інтелекту та тривоги у студентів-психологів

dc.contributor.authorІгумнова, О.
dc.contributor.authorКалинич, А.
dc.contributor.authorIgumnova, O.
dc.contributor.authorKalynych, A.
dc.date.accessioned2025-01-27T13:50:54Z
dc.date.available2025-01-27T13:50:54Z
dc.date.issued2024
dc.description.abstractСтаття присвячена проблемі взаємозв’язку емоційного інтелекту та тривоги у студентів-психологів та студентів-економістів. Описано результати емпіричного дослідження прояву емоційного інтелекту у студентів-психологів та студентівекономістів. Проаналізовано результати діагностики ситуативної та особистісної тривожності у студентів-психологів та студентів-економістів. Проаналізовано особливості прояву емоційного інтелекту студентів-психологів та студентівекономістів з різними рівнями прояву складових емоційного інтелекту. Проведено порівняльний аналіз рівня розвитку емоційного інтелекту та рівнів ситуативної та особистісної тривожності у студентів-психологів та студентів-економістів
dc.description.abstractThe article is devoted to the problem of the relationship between emotional intelligence and anxiety in students of psychology and students of economics. Emotional intelligence is considered as a complex complex formation that ensures the professionalism and success of the future psychologist. The attention is drawn to the fact that the development of emotional intelligence is an important component of the professional growth of psychology students, which contributes to improving the quality of professional training and interaction with others. The results of an empirical study of the manifestation of emotional intelligence in students of psychology and students of economics are described. To study emotional intelligence, the methodology «Diagnostics of Emotional Intelligence» by N. Hall was used. The results of diagnosing situational and personal anxiety in psychology students and economics students are analysed. The Spielberger-Hanin «Anxiety Self-Assessment Scale» was used to study anxiety states. It was found that half of the psychology students experience a high level of anxiety, which is explained by the experience of military operations in Ukraine, the presence of real threats and uncertainty about the futureThe peculiarities of the manifestation of emotional intelligence of psychology students and economics students with different levels of manifestation of emotional intelligence components are analysed. It is diagnosed that most future economists show low levels of development of both general emotional intelligence and its components. A comparative analysis of the level of emotional intelligence and the levels of situational and personal anxiety in psychology students and economics students is carried out.
dc.identifier.citationІгумнова О. Дослідження емоційного інтелекту та тривоги у студентів-психологів / О. Ігумнова, А. Калинич // Psychology Travelogs. – 2024. – № 4. – P. 168-179.
dc.identifier.urihttps://elar.khmnu.edu.ua/handle/123456789/17845
dc.language.isouk
dc.publisherХмельницький національний університет
dc.subjectемоційний інтелект
dc.subjectтривожні стани
dc.subjectситуативна тривожність
dc.subjectособистісна тривожність
dc.subjectемоційна сфера
dc.subjectстуденти-психологи
dc.subjectстуденти-економісти
dc.subjectemotional intelligence
dc.subjectanxiety
dc.subjectsituational anxiety
dc.subjectpersonal anxiety
dc.subjectemotional sphere
dc.subjectstudents-psychologists
dc.subjectstudents-economists
dc.subject.udc159.942.5
dc.titleДослідження емоційного інтелекту та тривоги у студентів-психологів
dc.title.alternativeResearch on emotional intelligence and anxiety in psychology students
dc.typeСтаття
Файли
Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Назва:
Psychology+Travelogs-16.pdf
Розмір:
925.03 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Назва:
license.txt
Розмір:
4.26 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис: