Дослідження психологічного впливу соціальних мереж на формування комунікативних компетентностей у підлітків
Вантажиться...
Файли
Дата
2025
Автори
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
Хмельницький національний університет
Анотація
Обʼєкт дослідження - процес формування комунікативних компетентностей у підлітків у контексті їхнього соціально-психологічного розвитку.
Предмет дослідження особливості психологічного впливу соціальних мереж на формування комунікативних компетентностей у підтків.
Дослідження полягає в тому, що його результати ляжуть в основу науково обгрунтованої психокорекційної програми, яку можна безпосередньо застосовувати у школах, центрах психологічної допомоги та позашкільних освітніх платформах для розвитку комунікативних компетентностей підлітків у цифровому середовищі.
Отримані емпіричні дані дозволять педагогам і шкільним психологам своєчасно виявити ризики кібербулінгу, дезінформації чи соціальної ізоляції та пропонувати конкретні тренінги з медіаграмотності, емоційної саморегуляції й цифрового етикету. Крім того, розроблені рекомендації можуть бути інтегровані У шкільні програми предметів «Основи здоровʼя»,
«Громадянська освіта», факультативи з медіаграмотності, а також використані батьками для побудови продуктивного діалогу з дітьми щодо безпечного й змістовного використання соцмереж. Для органів місцевої влади й неурядових організацій результати дослідження стануть доказовою основою для створення регіональних програм профілактики цифрових ризиків серед молоді та підтримки психологічного добробуту у громадах, що особливо актуально в умовах тривалого стресу й дистанційної форми навчання.
Опис
Ключові слова
053 Психологія, формування комунікативних компетентностей, психологічний вплив, підлітки
Бібліографічний опис
Жакун В. Ю. Дослідження психологічного впливу соціальних мереж на формування комунікативних компетентностей у підлітків : кваліфікаційна робота бакалавра : 053 Психологія / В. Ю. Жакун ; Хмельниц. нац. ун-т. – Хмельницький, 2025. – 75 с.