Методика використання кооперативно-інтерактивних технологій у навчанні лексики на середньому етапі
Вантажиться...
Дата
2020
Автори
Вишневська, У.О.
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
Хмельницький національний університет
Анотація
Дипломна робота магістра присвячена дослідженню ефективності використання кооперативно-інтерактивних технологій у навчанні лексичного матеріалу на середньому етапі навчання. У роботі досліджено та проаналізовано методи та технології навчання з використанням кооперативно-інтерактивних вправ. Розглянуто ефективність використання технічного обладнання та он-лайн ресурсів у процесі навчання лексики у середній школі. Проаналізовано доцільність використання інтерактивних завдань у процесі розвитку лексичних навичок учнів. У дипломній роботі подано аналіз навчального підручника Upstrеаm видавництва Еxprеss Publіshіng (рівень А2) та розроблено комплекс лексичних вправ з використання он-лайн ресурсів для розвитку лексичних навичок учнів середньої школи. Описано методи та шляхи використання он-лайн ресурсів з готовими інтерактивними матеріалами. Шляхом експерименту доведено ефективність та актуальність використання кооперативно-інтерактивних технологій для розвитку лексичних навичок в учнів середньої школи.
Опис
Ключові слова
014.02 Середня освіта. Мова та література (англійська), середня школа, кооперативно-інтерактивні технології, лексичні навички, он-лайн джерело, мобільні технології, тест
Бібліографічний опис
Вишневська У. О. Методика використання кооперативно-інтерактивних технологій у навчанні лексики на середньому етапі : дипломна робота магістра : 014 Cередня освіта (Мова і література (англійська)) / У. О. Вишневська ; Хмельниц. нац. ун-т. – Хмельницький, 2020. – 90 с.