Психолого-педагогічні чинники розвитку самосвідомості в ранньому юнацькому віці
Вантажиться...
Дата
2021
Автори
Васів, Леся Миколаївна
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
Хмельницький національний університет
Анотація
Об’єкт дослідження – розвиток самосвідомості в ранньому юнацькому віці.
Предмет дослідження – психолого-педагогічні чинники розвитку самосвідомості в ранньому юнацькому віці.
За результатами дослідження з’ясовано особливості самосвідомості в ранньому юнацькому віці, визначено психолого-педагогічні чинники розвитку самосвідомості в цьому віці, розроблено рекомендації щодо роботи з формування самосвідомості в ранньому юнацькому віці.
Одержані результати можуть бути використані в практичній діяльності психологів закладів шкільної та позашкільної освіти, а також викладачами та батьками.
Опис
Ключові слова
053 Психологія, самосвідомість, «Я-концепція, «Я-образ», самовідношення, самооцінка, юнацький вік
Бібліографічний опис
Васів Л. М. Психолого-педагогічні чинники розвитку самосвідомості в ранньому юнацькому віці : кваліфікаційна робота магістра : 053 Психологія / Л. М. Васів ; Хмельниц. нац. ун-т. – Хмельницький, 2021. – 61 с.