Основні підходи до визначення чинників підготовки майбутніх вчителів технологій до педагогічної взаємодії
| dc.contributor.author | Андрощук, І.В. | |
| dc.date.accessioned | 2018-02-11T19:05:22Z | |
| dc.date.available | 2018-02-11T19:05:22Z | |
| dc.date.issued | 2016 | |
| dc.identifier.citation | Андрощук І. В. Основні підходи до визначення чинників підготовки майбутніх вчителів технологій до педагогічної взаємодії / І. В. Андрощук // Актуальні питання теорії та практики психолого-педагогічної підготовки майбутніх фахівців : тези доп. ІV Всеукр. наук.-практ. конф. (Хмельницький 20–21 квіт. 2016 р.) / редкол.: Є.М. Потапчук (голов. ред.) [та ін.] ; М-во освіти і науки України, Хмельниц. нац. ун-т, Каф. практ. психології та педагогіки [та ін.]. - Хмельницький : ХНУ, 2016. - С. 42–44. | uk_UA |
| dc.identifier.uri | https://elar.khmnu.edu.ua/handle/123456789/5978 | |
| dc.language.iso | uk | uk_UA |
| dc.publisher | Хмельницький національний університет | uk_UA |
| dc.title | Основні підходи до визначення чинників підготовки майбутніх вчителів технологій до педагогічної взаємодії | uk_UA |
| dc.type | Стаття | uk_UA |
Файли
Контейнер файлів
1 - 1 з 1
Вантажиться...
- Назва:
- Стаття 22.pdf
- Розмір:
- 160.12 KB
- Формат:
- Adobe Portable Document Format
- Опис:
Ліцензійна угода
1 - 1 з 1
- Назва:
- license.txt
- Розмір:
- 4.26 KB
- Формат:
- Item-specific license agreed upon to submission
- Опис: