Етнокультурне виховання майбутніх художників-майстрів з декоративного мистецтва засобами музейно-етнографічної практики
Вантажиться...
Дата
2018-10-10
Автори
Cелезньова, Анна Володимирівна
Хренова, Вікторія Валеріївна
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
Полтавський національний педагогічний університет ім. В.Г. Короленка
Анотація
У статті розкривається сутність понять «етнокультурне виховання» та «етнокультурна компетентність». Окреслюються ознаки сформованості етнокультурної компетентності художників-майстрів з декоративного мистецтва. Висвітлюються роль та можливості використання музейно-етнографічної практики для успішної реалізації етнокультурного виховання у вищих педагогічних закладах. Розкриваються зміст та значення музейно-етнографічної практики в етнокультурному вихованні студентів, активізації їх творчої діяльності, формуванні етнокультурної компетентності. Етнографічний зміст практики спрямований на дослідження та аналіз старовинних технік і матеріалів, які використовувалися для виготовлення виробів народного вжитку, усвідомлення духовного сенсу стійкості універсальних орнаментальних мотивів, що проходять від найдавніших часів до сучасного мистецтва.
Опис
Ключові слова
етнокультурне виховання, етнокультурна компетентність, музейна педагогіка, музейно-етнографічна практика, творча діяльність, техніки та матеріали, орнаментальні мотиви
Бібліографічний опис
Хренова В. В. Етнокультурне виховання майбутніх художників-майстрів з декоративного мистецтва засобами музейно-етнографічної практики / В. В. Хренова, А. В. Селезньова // Актуальні проблеми технологічної, професійної освіти, культурології та дизайну : матеріали Всеукр. наук.-практ. конф., 9-10 жовт. 2018 р. / Полтав. нац. пед. ун-т ім. В.Г. Короленка. – Полтава, 2018.