Формування ціннісних орієнтацій у майбутніх учителів іноземних мов засобами інтерактивних технологій

Скорочена інформація про документ
dc.contributor.authorРогульська, Оксана Олександрівна
dc.contributor.authorГуревич, Роман Семенович
dc.date.accessioned2022-05-16T16:04:38Z
dc.date.available2022-05-16T16:04:38Z
dc.date.issued2022
dc.description.abstractУ статті розглянуто проблему формування ціннісних орієнтацій у майбутніх учителів іноземних мов засобами інтерактивних технологій. Авторами встановлено, що поняття «цінність», «ціннісні орієнтації» постають об’єктом ретельної уваги сучасних дослідників у галузі філософії, соціології, психології та педагогіки, дані дефініції слугують базисом для формування життєвої позиції майбутнього вчителя; виокремлено основні цінності його професійної діяльності. Шляхом практичної діяльності автори встановили ефективні шляхи подолання дидактичних бар’єрів, формування стійкої мотивації до професійної діяльності та професійних ціннісних орієнтацій у майбутніх учителів іноземних мов. Акцентовано увагу на тому, що застосування інтерактивних технологій навчання як інструменту професійної діяльності створює мотивацію «зі зміщенням на кінцевий результат», що особливо важливо в професійній підготовці вчителів. Науковці поділяють інтерактивні технології на чотири групи, залежно від мети уроку й форм організації навчальної діяльності студентів. З’ясовано, що використання інтерактивних технологій сприяє інтелектуальному розвиткові студентів, підвищенню мотивації до професійної діяльності та формуванню професійних ціннісних орієнтацій, розвиткові пізнавальної активності, пізнавальних інтересів, зацікавленому ставленню до нестандартної організації освітнього процесу, активізації творчої діяльності, формуванню вмінь помічати проблему, знаходити шляхи її розв’язання, оволодінню навичками саморозвитку особистості, надає змогу думати, творити.uk_UA
dc.identifier.citationГуревич Р. С. Формування ціннісних орієнтацій у майбутніх учителів іноземних мов засобами інтерактивних технологій / Р. С. Гуревич, О. О. Рогульська // Становлення особистості майбутнього фахівця в умовах підготовки до професійно-педагогічної діяльності: діалог зі стейкхолдерами : монографія / за ред. акад. Р. С. Гуревича. – Вінниця : ТОВ «Друк+» , 2022. – С. 210-229.uk_UA
dc.identifier.urihttps://elar.khmnu.edu.ua/handle/123456789/11958
dc.language.isoukuk_UA
dc.publisherВінниця: ТОВ «Друк+»uk_UA
dc.subjectціннісні орієнтаціїuk_UA
dc.subjectмайбутні учителі іноземних мовuk_UA
dc.subjectінтерактивні технологіїuk_UA
dc.subjectпідготовка вчителівuk_UA
dc.subjectцінностіuk_UA
dc.titleФормування ціннісних орієнтацій у майбутніх учителів іноземних мов засобами інтерактивних технологійuk_UA
dc.typeСтаттяuk_UA
Файли
Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Назва:
Стаття Гуревич, Рогульська (монографія).docx
Розмір:
65.7 KB
Формат:
Microsoft Word XML
Опис:
Завантажити
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Назва:
license.txt
Розмір:
4.26 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити
Зібрання
Кафедра іншомовної освіти та міжкультурної комунікації