Особливості когнітивного розвитку молодших школярів у сучасному інформаційному просторі
Вантажиться...
Дата
2025
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
Хмельницький національний університет
Анотація
Обʼєкт дослідження: когнітивний розвиток молодших школярів у сучасному інформаційному просторі.
Предмет дослідження: особливості впливу сучасного інформаційного простору на когнітивні процеси (увагу, памʼять, мислення, сприйняття) молодших школярів.
Результати дослідження відображають особливості когнітивного розвитку молодших школярів у сучасному інформаційному просторі, зокрема вплив цифрових технологій на памʼять, увагу, мислення та сприйняття. Отримані емпіричні дані можуть використовуватися: у закладах освіти для вдосконалення навчальних програм та методичних матеріалів; у практиці педагогів і психологів для розробки адаптивних методик навчання та корекції когнітивних процесів; у сфері сімейного виховання для надання батькам рекомендацій щодо розвитку пізнавальних здібностей дітей в умовах інформаційного середовища.
Розроблені рекомендації сприятимуть: оптимізації освітнього процесу з урахуванням когнітивних особливостей молодших школярів; розвитку медіаграмотності та критичного мислення у дітей; покращенню уваги, памʼяті та адаптації до роботи з інформацією.
Висновки з дослідження можуть застосовуватися у сфері освіти, психології, соціальної роботи та педагогіки для підвищення ефективності навчального процесу та підтримки когнітивного розвитку дітей.
Опис
Ключові слова
053 Психологія, інформаційне середовище, когнітивні процеси, медіаграмотність, памʼять, скафолдинг, увага, цифровізація
Бібліографічний опис
Палямар К. О. Особливості когнітивного розвитку молодших школярів у сучасному інформаційному просторі : кваліфікаційна робота бакалавра : 053 Психологія / К. О. Палямар; Хмельниц. нац. ун-т. – Хмельницький, 2025. – 67 с.